【新學高考優(yōu)勢】

一、重點知識教學

高中三年知識廣,而高三學生普遍存在學習時間過于緊迫的情況,學智堂用十幾年的教學經(jīng)驗總結出高考知識重點,讓你不再盲目學習,在短時間抓住高分數(shù)。

二、日日清模式

每位學生建立一份作業(yè)檔案,每日學習重點作業(yè)、聽寫、默寫人物必須當天完成并由班主任簽字,保證學過就能記住,提高學習效率

三、獨立封閉的管理

學校封閉式的管理,給學生提供了良好的學習環(huán)境和住宿條件,保證了學生學生的學習氛圍和的安全性。

【新學高考復讀班開設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據(jù)考生應屆高考分數(shù)和平時學習狀況全面測評的結果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復習,有效提分!

【新學高考師資介紹】

專業(yè)一線高考教研團隊親自授課,專屬兩名班主任24小時跟蹤管理學員學習效果,及時調(diào)整學員的學習心態(tài)

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地理綜合題答題過程:*步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關鍵詞,進行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關鍵地點等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準備用。第二步審問題:通過題目中的問題,調(diào)動自己的知識儲備,聯(lián)系平時所學的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經(jīng)濟條件。第三步語言表達:用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進行逐項表達。第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進一步對應補充。

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