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北京豐臺區(qū)小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好?京翰小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)班??

日期:2017-06-26 19:20:14     瀏覽:4465    來源:天才網(wǎng)·北京站
*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好?京翰*奧數(shù)輔導(dǎo)班?數(shù)學(xué)思考是指數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者??對學(xué)習(xí)對象進(jìn)行比較深刻的、周到的、復(fù)雜的思維活動過程。學(xué)生有了思考方向,并進(jìn)行廣泛的聯(lián)系和想像,他們才有可能捕捉到豐富的材料,進(jìn)而去粗取精、去偽存真,找到解決問題的方法。

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*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好?京翰*奧數(shù)輔導(dǎo)班?*學(xué)生進(jìn)行獨立的思考活動的基本途徑有:

(1)對數(shù)學(xué)思考對象進(jìn)行分析、概括或抽象。
2)對數(shù)學(xué)思考對象展開聯(lián)想,將其歸納到已有的經(jīng)驗中去。
3)對數(shù)學(xué)思考對象進(jìn)行分析,弄清題意;接著對條件和問題展開聯(lián)想;然后,借助已掌握的概念進(jìn)行思維活動(如判斷、推理、變通等),把條件與問題“接通”—建立模型。
  自學(xué)活動。學(xué)生隨著識字量增多,數(shù)學(xué)知識的長進(jìn),他們已具備了一定的自學(xué)基礎(chǔ),這里主要是指學(xué)生課內(nèi)的獨立性自學(xué)活動。

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