溫馨提示:家長您好！如需咨詢中*輔導(dǎo)，請(qǐng)直撥400*課程電話，先撥位總機(jī)號(hào)，聽到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào)即可咨詢?cè)斍榛蝾A(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)行課程測(cè)評(píng)，感謝您的來電，祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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特別說明:課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，家長如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)可直接撥打上面400課程電話咨詢。
1、讓機(jī)構(gòu)老師了解您的孩子，給您提出專業(yè)建議
2、預(yù)約試聽時(shí)間，到訪的時(shí)間，給孩子課程測(cè)評(píng)
3、了解校區(qū)詳細(xì)情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費(fèi)用、輔導(dǎo)方法等情況
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【推薦學(xué)習(xí)方法】
*全科銜接輔導(dǎo)咨詢/京翰補(bǔ)習(xí)班師資怎么樣？我要求初學(xué)英語的*生每天回家后堅(jiān)持聽讀英語20分鐘。
在平日教學(xué)中我采用以下幾種方法進(jìn)行聽力訓(xùn)練:
1、教師要盡可能用英語組織教學(xué)，堅(jiān)持多說，使學(xué)生大量接觸、并有意識(shí)訓(xùn)練聽覺，漸漸的由不懂，到懂一點(diǎn)、到大部分，久而久之也就養(yǎng)成了聽的習(xí)慣。在課堂上采用多種多樣的形式訓(xùn)練聽力，如聽字母練習(xí)我這樣設(shè)計(jì):我念大寫或小寫字母請(qǐng)學(xué)生舉字母卡片；在黑板上畫一顆蘋果樹，將各個(gè)字母標(biāo)在蘋果上，請(qǐng)兩位學(xué)生上講臺(tái)聽音找字母，比誰找得又快又準(zhǔn)；
2、讓學(xué)生多聽課文磁帶、朗讀磁帶，讓學(xué)生模仿，訓(xùn)練聽覺。我在每次教新課前，用3－5分鐘放錄音，請(qǐng)學(xué)生靜聽，不要求全部聽懂；新課學(xué)完，再聽錄音，要求學(xué)生跟讀；總結(jié)新課時(shí)，要求學(xué)生能根據(jù)我所給的詞或短句進(jìn)行英漢互譯。
3、聽英語歌曲，鞏固練習(xí)聽說，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4、利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)光盤，再間或讓學(xué)生看一些簡(jiǎn)單的英語原聲動(dòng)畫片或程度相當(dāng)?shù)纳賰河⒄Z節(jié)目等。俗話說:“書讀百遍，其意自現(xiàn)。”聽得多了，也就為口語表達(dá)打下了基礎(chǔ)。
5、選擇一些英文短劇、小故事、小幽默等講給學(xué)生聽，邊講邊運(yùn)用表情、手勢(shì)啟發(fā)學(xué)生。
6、要求學(xué)生部分復(fù)述教師講的詞、句。
7、值日生英語:要求學(xué)生能回答教師提出的問題。
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