實力告訴復(fù)讀生和家長為什么選擇新學高考

我們是正規(guī)學校,擁有教育局發(fā)放的民辦學校資質(zhì)。

校區(qū)設(shè)立在城區(qū),新學高考實行全封閉式管理,教學樓,宿舍,食堂,操場,教學環(huán)境,硬件設(shè)施都非常好。這對于復(fù)讀生的學習環(huán)境和學習效率有很大幫助

新學高考根據(jù)每個復(fù)讀生的情況不同,實行差異化針對性教學。入學前可根據(jù)家長和復(fù)讀生的意愿選擇班型。

新學高考的老師是有豐富經(jīng)驗的老教師。他們不僅熟悉歷年高考考綱而且針對復(fù)讀生定制專屬的學習計劃。

新學高考復(fù)讀課程內(nèi)容:

1、教學特點:新學高考一直以來都是以學生為中心,注重教學質(zhì)量。每一個班級至少安排2名班主任,確保每一個復(fù)讀生完成學習任務(wù)。

2、教學優(yōu)點:教學課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,*后由各科老師精評

3、教學細節(jié):新學高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽寫本、試卷分析本

此外新學高考教師為落實好復(fù)讀生的學習情況。要求每周都進行測試,測試后由各科老師點評。完成每個復(fù)讀生的進步曲線圖

和評點考點掌握程度。*終反饋給復(fù)讀生和家長。

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文言實詞題:答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。實詞理解:將給出的詞義帶進原文,通順就對不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的,干擾你罷了。古今異義題答題技巧:古代多單音節(jié)詞,所以看到類似于現(xiàn)代漢語雙音節(jié)的詞,古義盡可能分開理解。要具體、形象。分開解釋的含義放在具體的語言環(huán)境中,與上下文保持一致。四個選項比較、權(quán)衡,增強準確性。古今異義:將該詞語的今義帶進原文,通則對,不通則錯。

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