新學高考教學理念+模式的解讀:

1、身份一介紹:新學高考顧問老師,入學前根據(jù)復讀生情況量身定制高考輔導方案。

2、身份二介紹:新學高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學生答疑解惑并且全程監(jiān)督學生情況,每日每周每月把學生在校學習情況和生活狀況反饋給家長。

3、身份三介紹:新學高考陪讀老師,課后輔導學生作業(yè),幫助學生掌握當天知識點。

4、身份四介紹:新學高考生活老師:全程為在校期間的學生做生活服務(wù),讓學生沒有后顧之憂。

新學高考【學校優(yōu)勢】

新學高考一直以來以高考為目標,秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學高考區(qū)別于復讀生在學校時的常規(guī)復習步驟,在教學和復習上采用個性化和針對性化方式,研究實踐表明這種方式大大提高了復讀生的學習效率。新學高考全日制教學,讓學生的學習時間更合理。新學高考*有多年高考培訓經(jīng)驗,對新課標*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗和獨到之處,讓復讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開距離。*后破繭成蝶。

根據(jù)考生的學習情況,定制學習目標。包括:各科*知識點的梳理、學習方法指導、高考知識點擊破等。

招生對象:復讀生、2022年應(yīng)屆高考生、藝考生

使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材

師資配備:擁有豐富教學經(jīng)驗的專職老師

教學目的:幫助所有學生實現(xiàn)高考成績的提升

開設(shè)*:語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜

輔導班型:一對一|5人小班9人中班

時間安排:滾動開班

收費標準:根據(jù)學生選擇班型按課時收費

新學高考的高考復讀班教學計劃及課程優(yōu)勢介紹

新學高考設(shè)有3種班型,復讀學生和家長可按照意愿自主選擇。每個班型的設(shè)立都是為了幫助復讀學生迎接來年的高考挑戰(zhàn)。一對一班型中,新學教師會根據(jù)輔導學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,來制定專屬的教學方案。小班和中班班型也會關(guān)注到每個學生,每個教室都有4個班主任負責。由擁有豐富教學經(jīng)驗的老師擔任各*教師,確保復讀學生完成學習任務(wù)。教學老師會落實檢查復讀生的各科作業(yè)和考試。24小時封閉式管理,食宿一體。保證學生安全,提高學生效率。*終幫助所有復讀學生擺脫學習的問題和障

隆昌高考復讀班哪家靠譜

復習措施︰1)首先要加強集體研究,認真?zhèn)湔n。集體備課要做到:"一結(jié)合兩發(fā)揮"。一結(jié)合就是集體備課和個人備課相結(jié)合,集體討論,同時要發(fā)揮每個教師的特長和優(yōu)勢,互相補充、完善。兩發(fā)揮就是,充分發(fā)揮備課組長和業(yè)務(wù)骨干的作用,充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢、集思廣益。(2)其次精選習題,注重綜合。復習中要選"題型小、方法巧、運用活、覆蓋寬"的題目訓練學生的應(yīng)變能力。選有一定的代表性、層次性和變式性的題目取訓練學生綜合分析問題的能力。(3)再次上好復習課和講評課。復習課,既講題也講法,注重知識的梳理,形成條理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架,章節(jié)過后學生頭腦中要清晰。要講知識的重、難點和學生容易錯的地方,要引導學生對知識橫向推廣,縱向申。復習不等于重復也不等于單純的解題,應(yīng)溫故知新,溫故求新,以題論法,變式探索,深化提高。講出題目的價值,講出思維的過程,甚至是學生在解題中的失敗的教訓和走過的彎路。功夫花在如何提高學生的分析問題和解決問題的能力上

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