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云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校高考復(fù)讀招生報(bào)名

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云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路是一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?云南西點(diǎn)文化學(xué)校(建設(shè)路校區(qū))怎么樣

日期:2022-06-20 10:43:23     瀏覽:57    來(lái)源:云南昆明西點(diǎn)文化學(xué)校高考復(fù)讀招生報(bào)名
核心提示:云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路不是一對(duì)一輔導(dǎo),云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路為課外輔導(dǎo)校區(qū),與全日制寄宿制校區(qū)同樣開(kāi)設(shè)高考復(fù)讀班、高三應(yīng)屆生沖刺班、藝考文化沖刺班,只是不能住校,只能走讀。

云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路2022年

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云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路是一對(duì)一輔導(dǎo)嗎?

    云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路不是一對(duì)一輔導(dǎo),云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路為課外輔導(dǎo)校區(qū),與全日制寄宿制校區(qū)同樣開(kāi)設(shè)高考復(fù)讀班、高三應(yīng)屆生沖刺班、藝考文化沖刺班,只是不能住校,只能走讀。


云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路優(yōu)勢(shì):

    1、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路擁有多年高考復(fù)讀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握高考復(fù)讀備考節(jié)奏,因?yàn)榱私鈴?fù)讀,所以辦學(xué)更專業(yè)。


    2、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路備考過(guò)程采用分層次教學(xué)并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況因材施教,幫助學(xué)子調(diào)整方法、提高效率。


    3、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路采用小班制辦學(xué),小班制授課,既能與高中生活無(wú)逢對(duì)接又能找到復(fù)讀的節(jié)奏,提分更有把握。


    4、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路配備專職班主任全程參與管理、輔助教學(xué),監(jiān)督學(xué)生完成按時(shí)按量學(xué)習(xí)任務(wù),讓管理出成績(jī)。



云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路管理特色:

    1、標(biāo)準(zhǔn)化:云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)化,考試教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化,教輔教材的標(biāo)準(zhǔn)化。


    2、個(gè)性化跟蹤:云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路針對(duì)學(xué)生的性格特征,采取個(gè)性化的管理方式,制定個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案。


    3、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路剖析高補(bǔ)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理特點(diǎn)家庭背景等,實(shí)行長(zhǎng)期跟蹤學(xué)習(xí)的精細(xì)化方案,為他們制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)。


    4、云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路著重學(xué)生的智商與情商的雙向培養(yǎng),提高他們與人溝通、合作的社交能力。


高考復(fù)讀生需要掌握的提分訣竅:

    1、高考復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考復(fù)讀生一開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。


    2、學(xué)習(xí)不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用沒(méi)有穿線的針縫衣服一樣。隨著動(dòng)手寫(xiě)過(guò)的紙張的堆積,你會(huì)看到成績(jī)?cè)谏仙?也許在你自己都感覺(jué)不到的時(shí)候,成績(jī)就已經(jīng)進(jìn)入了高分段了。


    3、在復(fù)習(xí)功課時(shí),很多人習(xí)慣總是先復(fù)習(xí)自己感興趣的強(qiáng)項(xiàng)的課程,再?gòu)?fù)習(xí)那些弱項(xiàng)的不太感興趣的課程。建議大家堅(jiān)持文理科交叉復(fù)習(xí)的策略,這樣肯定能提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)然,理科課程中也有偏文科的內(nèi)容,比如化學(xué),就有不少是需要記憶的;文科中的地理有些內(nèi)容也是偏理科的,在具體安排的過(guò)程中,考生可靈活掌握。


    4、面對(duì)各種壓力,復(fù)讀生要學(xué)會(huì)并善于自我減壓,通過(guò)積極、科學(xué)、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮情緒??梢赃x擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持日日?qǐng)?zhí)行,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能達(dá)到放松的目的。另外,復(fù)讀生要正確對(duì)待平時(shí)的考試,把它看作是對(duì)自己知識(shí)掌握情況的檢驗(yàn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不要糾纏于分?jǐn)?shù)的囹圄中而無(wú)法自拔。


云南西點(diǎn)文化學(xué)校建設(shè)路2022年

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