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綿竹高考復讀哪個學校效果好

日期:2022-06-16 18:15:21     瀏覽:69    來源:新學高考
核心提示:【新學高考優(yōu)勢】全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的

【新學高考優(yōu)勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【新學高考復讀班教學計劃】

一、在*短的時間內(nèi)讓學生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

二、總結(jié)經(jīng)驗教訓,對過去的學習模式進行徹底突破。

三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學習狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學,勤學。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個性化課程設(shè)置和個性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,會特設(shè)個性化課堂,為學生的高考成績和心靈成長保駕護航。

【新學高考復讀班開設(shè)班型】

新學高考復讀班開設(shè)的班型有一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考多年的經(jīng)驗總結(jié),大班教學下學生的提分效果很難得到*,老師也很難關(guān)注到每一位同學,所以為了保證學習質(zhì)量和效果,新學高考只開設(shè)中小班,讓每一位同學都能得到照顧。

綿竹高考復讀哪個學校效果好

發(fā)展能力:學習語法和詞匯不是*目的,*終目標是利用掌握的知識很好地使用英語,聽說讀寫的能力才是高考的重點。由知識發(fā)展成能力是一個漫長漸進的過程,需要在高三整個階段不懈努力。聽力的訓練除了聽課文錄音之外,還要聽—些其他方面的`材料,如《新概念》、《瘋狂英語》等—.—上半學年不一定都聽高考題型的聽力材料,到高三后期就需要逐步聽—些高考適應性訓練的材料了。注意材料的規(guī)范性,如錄音應是標準的外籍教師錄音,材料的長度適中,總詞量在800字左右,平均語速在每分鐘150~170詞左右,具有鮮明的口語體特征。話題應涉及日常生活的諸多方面,如學習、工作、購物、旅游、新聞報道、人物采訪等。

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