成都愷酷街舞培訓

1、教學環(huán)境方面:學校的環(huán)境和氛圍將對舞蹈的學習產(chǎn)生重大影響。舞蹈培訓班的氛圍應(yīng)該是友好的教師和干凈溫暖的學校環(huán)境。學生有正能量,活潑可愛。 教師服裝必須是專業(yè)的服裝。孩子們也都是統(tǒng)一的體操服或統(tǒng)一的舞蹈上衣和褲子。這樣的學習環(huán)境是孩子和家長喜歡看到的,這種學習環(huán)境中學習能夠更快地進步與吸收學習知識。

2、收費方面:舞蹈培訓機構(gòu)將向家長提供一份-學年應(yīng)交學費和雜費的清單。由于舞蹈培訓班發(fā)展迅速,各機構(gòu)培訓質(zhì)量參差不齊,家長必須學會選擇可靠的舞蹈培訓機構(gòu),這樣也是對孩子的負責。

3、成都愷酷街舞教學環(huán)境優(yōu)美,收費可靠,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。

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一、

然后可以跟音樂跳舞步。

1、步接你已經(jīng)練穩(wěn)的nike之類的簡單動作了,練到流暢自然。這時可以更進一步了,可以由你開始練的簡單動作進化一級,可以練飛機撐、倒7、吊腰和支撐旋轉(zhuǎn)類的。

2、如果這時候連風車都還沒練出,那真得努力攻一下power 先了。

3、這時候,以你的力量和協(xié)調(diào).,*不是一件難事了。

4、但要注意不能練出風車就算了,要充分掌握甩腳和提腰的方法,這對之后的power練習都是很重要的。

5、power也是要連起來才牛的。

6、所以,也可以開始練power的連接了。原理是由高到低,這樣比較容易。

7、象頭轉(zhuǎn)接風車,TMS接風車,練好以后體會好連接時候的感覺。然后練到能由低到高,風車起TMS起頭轉(zhuǎn)。

8、*后,達成TMS接風車接頭轉(zhuǎn)能循環(huán),那就已經(jīng)算是一個中上的高手了。

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二、

1、 協(xié)作精神

舞蹈的表現(xiàn)形式有很多種,獨舞、群舞、雙人舞、三人舞,家長們千萬不要認為這些表現(xiàn)形式對于孩子訓練來說都是一樣的效果,這里面學問可大著呢!獨舞就不重點說了,今天我們來說說群舞。社會是由很多個體組成的,每個個體都發(fā)揮著不同程度的作用,那么群舞也是如此。群舞表演,他不是個體行為表演,需要與他人配合完成,一支群舞的編排,有個人獨立表演,要求每個人站對位置、動作統(tǒng)一,還需表演互動的配合,動作銜接的配合。群舞訓練充分地鍛煉了孩子與他人的協(xié)作能力,認識到什么是自己獨立完成的部分,什么是要與他人配合完成的部分,"協(xié)作""默契""團隊精神",這是孩子以后與他人交往*重要的素質(zhì)之一。