孩子怎么也學(xué)不進去怎么辦
孩子怎么也學(xué)不進去怎么辦
9歲小孩不想上學(xué)怎么辦
青少年心理咨詢中心-11-13 17:00:34
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當家長發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不進去時,他們只是一味的教育孩子,不斷的給孩子施加壓力,這會導(dǎo)致孩子厭惡情緒的爆發(fā)。緊接著,孩子就會在學(xué)習(xí)上與父母發(fā)生沖突,這會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)越來越差,情緒越來越不穩(wěn)定,厭學(xué)也會越來越嚴重。
在這里我想強調(diào)的是,孩子學(xué)習(xí)的好壞不僅在于孩子本身,也在于家長,所以當孩子學(xué)習(xí)不好的時候,不要只責怪孩子,家長也需要改進自己的教育方法!
1.為孩子們隔離一個"學(xué)習(xí)區(qū)"
與學(xué)校相比,孩子在家學(xué)習(xí)*大的障礙是有太多分散注意力的東西。特別建議您將孩子的學(xué)習(xí)區(qū)域與休息區(qū)域分開。如果家里沒有專門的書房,也可以找一張桌子作為孩子的書桌,桌子上只放學(xué)習(xí)相關(guān)的東西。在開始學(xué)習(xí)之前,讓孩子準備好所有必要的學(xué)習(xí)工具,避免在尋找東西的時候被其他東西綁架。
特別是手機,必須放置在看不見的范圍內(nèi)。如果你把它放在周圍,孩子會不自覺地想:"有沒有人給我發(fā)個信息?"或者"我學(xué)了這么久了,能不能掌握顫音都無所謂了",整個學(xué)習(xí)過程變得支離破碎。同樣,你也不能在床上學(xué)習(xí)。
此外,為孩子創(chuàng)造一個獨立的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免干擾也是非常重要的。在很多情況下,是父母說服孩子去學(xué)習(xí),而往往是父母在不知不覺中打擾孩子的學(xué)習(xí)。當孩子們學(xué)習(xí)時,許多父母感到無聊。他們看電視、看短片等,或者進屋給孩子一個削好的蘋果,然后端上一杯提神的咖啡。這些對他們的孩子的學(xué)習(xí)很有好處。由于干擾因素。
為了保證一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長不妨在孩子學(xué)習(xí)時靜下心來閱讀。即使他們不能被當作榜樣,他們至少可以創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)氛圍。
2.參與孩子的學(xué)習(xí)計劃,而不是當掌柜的
有規(guī)律的作息時間是制定學(xué)習(xí)計劃的前提。這個寒假沒有社會活動。這是一個調(diào)整工作和休息的好機會。家長可以先和孩子協(xié)商,規(guī)定每天的工作和休息時間,確定每個時間段要做什么,并有明確的目標,這樣可以幫助孩子減少外界的影響,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當然,說到學(xué)習(xí),可能只有少數(shù)家長能夠指導(dǎo)孩子制定計劃。但至少可以在時間管理方面指導(dǎo)孩子,幫助孩子實施計劃,提高執(zhí)行力。
3.父母做好監(jiān)督
此外,人類監(jiān)督總是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好方法。如果孩子長期不能獨立學(xué)習(xí),家長的細心監(jiān)督無疑是非常重要的。
從另一個角度來看,這段時間也是加強親子關(guān)系的難得機會。許多父母通常忙于工作。利用這段時間可以提高他們對孩子的理解,把家庭教育帶回到原來的位置。
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在這里我想強調(diào)的是,孩子學(xué)習(xí)的好壞不僅在于孩子本身,也在于家長,所以當孩子學(xué)習(xí)不好的時候,不要只責怪孩子,家長也需要改進自己的教育方法!
1.為孩子們隔離一個"學(xué)習(xí)區(qū)"
與學(xué)校相比,孩子在家學(xué)習(xí)*大的障礙是有太多分散注意力的東西。特別建議您將孩子的學(xué)習(xí)區(qū)域與休息區(qū)域分開。如果家里沒有專門的書房,也可以找一張桌子作為孩子的書桌,桌子上只放學(xué)習(xí)相關(guān)的東西。在開始學(xué)習(xí)之前,讓孩子準備好所有必要的學(xué)習(xí)工具,避免在尋找東西的時候被其他東西綁架。
特別是手機,必須放置在看不見的范圍內(nèi)。如果你把它放在周圍,孩子會不自覺地想:"有沒有人給我發(fā)個信息?"或者"我學(xué)了這么久了,能不能掌握顫音都無所謂了",整個學(xué)習(xí)過程變得支離破碎。同樣,你也不能在床上學(xué)習(xí)。
此外,為孩子創(chuàng)造一個獨立的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免干擾也是非常重要的。在很多情況下,是父母說服孩子去學(xué)習(xí),而往往是父母在不知不覺中打擾孩子的學(xué)習(xí)。當孩子們學(xué)習(xí)時,許多父母感到無聊。他們看電視、看短片等,或者進屋給孩子一個削好的蘋果,然后端上一杯提神的咖啡。這些對他們的孩子的學(xué)習(xí)很有好處。由于干擾因素。
為了保證一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長不妨在孩子學(xué)習(xí)時靜下心來閱讀。即使他們不能被當作榜樣,他們至少可以創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)氛圍。
2.參與孩子的學(xué)習(xí)計劃,而不是當掌柜的
有規(guī)律的作息時間是制定學(xué)習(xí)計劃的前提。這個寒假沒有社會活動。這是一個調(diào)整工作和休息的好機會。家長可以先和孩子協(xié)商,規(guī)定每天的工作和休息時間,確定每個時間段要做什么,并有明確的目標,這樣可以幫助孩子減少外界的影響,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當然,說到學(xué)習(xí),可能只有少數(shù)家長能夠指導(dǎo)孩子制定計劃。但至少可以在時間管理方面指導(dǎo)孩子,幫助孩子實施計劃,提高執(zhí)行力。
3.父母做好監(jiān)督
此外,人類監(jiān)督總是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好方法。如果孩子長期不能獨立學(xué)習(xí),家長的細心監(jiān)督無疑是非常重要的。
從另一個角度來看,這段時間也是加強親子關(guān)系的難得機會。許多父母通常忙于工作。利用這段時間可以提高他們對孩子的理解,把家庭教育帶回到原來的位置。