湖南華中工業(yè)技工學校 百度百科
掌握UXD全鏈路設計行業(yè)技能UXD全鏈路設計實戰(zhàn)技能課程,讓你在職場脫穎而出網頁UI設計Web UI Design
移動UI設計Mobile UI Design
交互設計Interaction Design
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現在越來越多的學生在*結束之后會選擇職業(yè)學校來學習技術,因此現在職業(yè)學校開設的專業(yè)比較多,同學們可以選擇一門專業(yè)給自己以后工作做鋪墊,畢竟現在這個社會都是靠技術吃飯的,*近有很多學生在網上問重慶萬州技工學校開設了哪些專業(yè),那么接下來就帶同學們一起看下
培養(yǎng)具有廣告學理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告*、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、網站美工的專門人才。
專業(yè)前景:根據調查,隨著經濟發(fā)展,計算機廣告設計、制作領域蘊含巨大的人才需求,但存在著缺乏具有專業(yè)水平、適應性強的一線人才的現實情況。因此,要在計算機廣告設計行業(yè)立足,必須掌握夠用的理論知識、具有較強的專業(yè)技能、適應性強的一線廣告設計、制作技能。有能力的畢業(yè)生可以獨立創(chuàng)業(yè),建立設計公司或工作室,迎接市場的挑戰(zhàn),尋找適合自己的發(fā)展空間。
主要課程:計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理 、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。
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1.情況介紹
臨床醫(yī)學專業(yè)擁有專任教師67人,碩士研究生44人 ,博士2人,其中正高7人,副高職稱以上43人,雙師素質型教師60人,兼職教師29人,中級17人,初級7人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領、專兼職相結合、校企優(yōu)勢互補"的教學團隊。校企共同協作,建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了1名校內臨床專業(yè)帶頭人。同時,聘請1名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學習。所有專任教師均獲得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書和各類考評員證書,雙師型教師比例達到*。聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程
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工藝美術品設計
專業(yè)類別: 藝術設計
專業(yè)方向: 工藝美術品設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術設計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在工藝品企業(yè)、展示展覽企業(yè)、文化公司、旅游開發(fā)企業(yè)等從事工藝品設計、旅游工藝品研發(fā)等工作。
核心課程有:《表現技法》《精雕油泥》《竹制工藝美術品設計與制作》《工藝美術品方案設計》《金屬工藝》《漆器工藝》。
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現在越來越多的學生在*結束之后會選擇職業(yè)學校來學習技術,因此現在職業(yè)學校開設的專業(yè)比較多,同學們可以選擇一門專業(yè)給自己以后工作做鋪墊,畢竟現在這個社會都是靠技術吃飯的,*近有很多學生在網上問重慶萬州技工學校開設了哪些專業(yè),那么接下來就帶同學們一起看下
培養(yǎng)具有廣告學理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告*、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、網站美工的專門人才。
專業(yè)前景:根據調查,隨著經濟發(fā)展,計算機廣告設計、制作領域蘊含巨大的人才需求,但存在著缺乏具有專業(yè)水平、適應性強的一線人才的現實情況。因此,要在計算機廣告設計行業(yè)立足,必須掌握夠用的理論知識、具有較強的專業(yè)技能、適應性強的一線廣告設計、制作技能。有能力的畢業(yè)生可以獨立創(chuàng)業(yè),建立設計公司或工作室,迎接市場的挑戰(zhàn),尋找適合自己的發(fā)展空間。
主要課程:計算機基礎、色彩理論、構圖、美學基礎、Photoshop圖像處理 、Illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。
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1.情況介紹
臨床醫(yī)學專業(yè)擁有專任教師67人,碩士研究生44人 ,博士2人,其中正高7人,副高職稱以上43人,雙師素質型教師60人,兼職教師29人,中級17人,初級7人。通過引進、聘請、培養(yǎng)等方式,建成了"企業(yè)大師引領、專兼職相結合、校企優(yōu)勢互補"的教學團隊。校企共同協作,建立雙專業(yè)帶頭人制,培養(yǎng)了1名校內臨床專業(yè)帶頭人。同時,聘請1名三甲醫(yī)院的*、教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學習。所有專任教師均獲得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書和各類考評員證書,雙師型教師比例達到*。聘請企業(yè)*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設、課程建設、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設計指導等教學全過程
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工藝美術品設計
專業(yè)類別: 藝術設計
專業(yè)方向: 工藝美術品設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術設計系
本專業(yè)畢業(yè)生適合在工藝品企業(yè)、展示展覽企業(yè)、文化公司、旅游開發(fā)企業(yè)等從事工藝品設計、旅游工藝品研發(fā)等工作。
核心課程有:《表現技法》《精雕油泥》《竹制工藝美術品設計與制作》《工藝美術品方案設計》《金屬工藝》《漆器工藝》。
