湘潭湘潭縣醫(yī)院心理醫(yī)生這幾年來,接觸大量家長咨詢孩子問題,感覺很多家長都要補過青春期,因為自己小時候就過早懂事,在8到21歲的生理青春期是過了,但心理青春期是幾乎空白的,好在父母也沒管,他們不像現(xiàn)在的家長,要面對孩子的問題。面對這些問題的難受,焦慮,等,他們也沒體驗過?，F(xiàn)在的我們和家長,面對孩子問題的焦慮和恐懼,原因來自自己沒體驗,所以體驗和認知服很淺,即使有都很膚淺的,或學習過有效溝通,或多多少少知道一些家庭教育的知識,或有心無力,等等
當孩子出現(xiàn)叛逆,和家長關系緊張,或不和別人溝通時,自己不知怎么辦
隨著*發(fā)展,我們生活水平和生活質量越來越高,從解決溫飽問題到追求心里感受,買東西不單考慮質量,更多考慮的是感覺。這個是社會需求到了一定程度自然而然的,那么孩子成長過程中,真實情況也類似。
過去我們在成長過程,由于生活和家庭原因,不許表達真實感受,自己也就沒有做過真實的自己,
現(xiàn)在孩子成長過程,做自己,成為真實自己,是社會的需求,而家長確沒有覺知或能力面對孩子的問題,以為心理有病,加上短視頻,和自媒體的多維度去掉前提下的意見放大,讓家長更加焦慮。
當孩子出現(xiàn)這些問題時,其實是提醒家長,再過一次青春期,和孩子一起面對真實的自己,和自己的父母再一次連接,找回真實的自己,活這么久以前,原來做回自己這么好,不在背負太多的那些對家庭的抱怨,如是接納。
那么孩子問題,順利的解決,家庭也更加和,夫妻通過孩子問題,也一起面對和成長了,關系更加好了。
但現(xiàn)在90%以上的家長包括哪些知識分子,中產家庭,都沒有這個意識,都是下意識就搞孩子,帶孩子去醫(yī)院,關系也越來越差,也不能從本質解決問題。
通過群體問題,引發(fā)本能的行為。太多了,比如一輩子都在火急火燎,企業(yè)這樣制造饑餓營銷,*玩起來更溜。
這樣的環(huán)境下,比如在一個微信群里,在一個特定的環(huán)境,有人
當下的社會問題情形挑起和制造緊張焦慮等,在補習群,制造學習的焦慮,在微商群,制造虛榮,等等,都是從人的本性去引導,人如果沒有覺知,幾乎就隨大流,中套了。一旦人是不能從正確思考和多角度思考的,跟刷短視頻一樣,泛泛而過,沒有發(fā)自內心的思考,人就很容易掉坑里。