湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
*約有2780萬(wàn)人存在聽(tīng)力殘疾,居*各類(lèi)殘疾人群之首,每年新增聽(tīng)力殘疾人數(shù)超6萬(wàn),其中,新生聽(tīng)力殘疾兒童達(dá)3萬(wàn)名以上,占比一半。同時(shí),隨著人口老齡化的加速,老年人群的聽(tīng)力下降,言語(yǔ)理解和表達(dá)功能減退,部分需要言語(yǔ)治療或佩戴助聽(tīng)器。根據(jù)國(guó)際言語(yǔ)治療師的需求量標(biāo)準(zhǔn),每10萬(wàn)人口中20名。我國(guó)推算需要言語(yǔ)治療師26萬(wàn)名,但我國(guó)現(xiàn)在言語(yǔ)治療師人數(shù)不足1萬(wàn)。目前,國(guó)內(nèi)*提出:言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)人才問(wèn)題是言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)學(xué)的短板,成為制約*專(zhuān)業(yè)發(fā)展的瓶頸,要大力支持言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)。
就業(yè)去向
言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍廣泛,主要包括各級(jí)各類(lèi)康復(fù)中心(民政、殘聯(lián)、工傷、特殊兒童治療機(jī)構(gòu))、各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院(耳鼻喉科、康復(fù)科、兒科、兒保科)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老院、福利院、助聽(tīng)器專(zhuān)業(yè)驗(yàn)配機(jī)構(gòu)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)類(lèi)醫(yī)療器械公司等
湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,可以閱讀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,可以快速的了解到學(xué)校的就讀優(yōu)勢(shì)。選擇學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生要注意側(cè)重了解學(xué)校的教學(xué)、就業(yè)以及校園環(huán)境。學(xué)生只要認(rèn)真篩選,就可以為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。無(wú)論選擇哪種學(xué)校就讀,在校期間都要多多努力,必然會(huì)有不錯(cuò)的前景
高鐵綜合維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
主干課程:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《高速鐵路路橋隧施工與維護(hù)》、《鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《高速鐵路沿線變配電線路運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道施工與維護(hù)》、《高速鐵路車(chē)站聯(lián)鎖設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《牽引供電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道精測(cè)與檢測(cè)》、《列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修聯(lián)合調(diào)度與集中監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修應(yīng)急處置與生產(chǎn)運(yùn)行管理》等專(zhuān)業(yè)課。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對(duì)性強(qiáng),主要面向*鐵路局、地方鐵路公司等鐵路運(yùn)輸企業(yè),能夠從事高鐵基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施日常巡視檢查、檢測(cè)監(jiān)測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修、故障應(yīng)急、營(yíng)業(yè)線施工管理、路外環(huán)境檢查等工作,包括高鐵線路、橋隧、信號(hào)、牽引供電、電力設(shè)備管理。
湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
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湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
教學(xué)進(jìn)程總體安排
(一)學(xué)時(shí)分配表
序號(hào)
課程類(lèi)別
課程模塊
理論學(xué)時(shí)
實(shí)踐學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí)
比例(%)
1
公共基礎(chǔ)課程
文化課程
1032
246
1278
40.2
素養(yǎng)課程
0
146
146
2
專(zhuān)業(yè)(技能)課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力課程
270
162
432
24.4
崗位核心能力課程
216
216
432
職業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)拓展課程
(專(zhuān)業(yè)選修課程)
81
45
126
11
3
公共拓展課程
207
45
252
4
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
0
880
880
24.8
5
合計(jì)
1806
1740
3546
實(shí)踐學(xué)時(shí)/總學(xué)
49.1
*約有2780萬(wàn)人存在聽(tīng)力殘疾,居*各類(lèi)殘疾人群之首,每年新增聽(tīng)力殘疾人數(shù)超6萬(wàn),其中,新生聽(tīng)力殘疾兒童達(dá)3萬(wàn)名以上,占比一半。同時(shí),隨著人口老齡化的加速,老年人群的聽(tīng)力下降,言語(yǔ)理解和表達(dá)功能減退,部分需要言語(yǔ)治療或佩戴助聽(tīng)器。根據(jù)國(guó)際言語(yǔ)治療師的需求量標(biāo)準(zhǔn),每10萬(wàn)人口中20名。我國(guó)推算需要言語(yǔ)治療師26萬(wàn)名,但我國(guó)現(xiàn)在言語(yǔ)治療師人數(shù)不足1萬(wàn)。目前,國(guó)內(nèi)*提出:言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)人才問(wèn)題是言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)學(xué)的短板,成為制約*專(zhuān)業(yè)發(fā)展的瓶頸,要大力支持言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)。
就業(yè)去向
言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍廣泛,主要包括各級(jí)各類(lèi)康復(fù)中心(民政、殘聯(lián)、工傷、特殊兒童治療機(jī)構(gòu))、各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院(耳鼻喉科、康復(fù)科、兒科、兒保科)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老院、福利院、助聽(tīng)器專(zhuān)業(yè)驗(yàn)配機(jī)構(gòu)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)類(lèi)醫(yī)療器械公司等
湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,可以閱讀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,可以快速的了解到學(xué)校的就讀優(yōu)勢(shì)。選擇學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生要注意側(cè)重了解學(xué)校的教學(xué)、就業(yè)以及校園環(huán)境。學(xué)生只要認(rèn)真篩選,就可以為自己選擇一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。無(wú)論選擇哪種學(xué)校就讀,在校期間都要多多努力,必然會(huì)有不錯(cuò)的前景
高鐵綜合維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)
主干課程:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)《高速鐵路路橋隧施工與維護(hù)》、《鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《高速鐵路沿線變配電線路運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道施工與維護(hù)》、《高速鐵路車(chē)站聯(lián)鎖設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)》、《牽引供電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》、《高速鐵路軌道精測(cè)與檢測(cè)》、《列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修聯(lián)合調(diào)度與集中監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)》、《高鐵綜合維修應(yīng)急處置與生產(chǎn)運(yùn)行管理》等專(zhuān)業(yè)課。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對(duì)性強(qiáng),主要面向*鐵路局、地方鐵路公司等鐵路運(yùn)輸企業(yè),能夠從事高鐵基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施日常巡視檢查、檢測(cè)監(jiān)測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修、故障應(yīng)急、營(yíng)業(yè)線施工管理、路外環(huán)境檢查等工作,包括高鐵線路、橋隧、信號(hào)、牽引供電、電力設(shè)備管理。
湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
請(qǐng)輸入標(biāo)簽內(nèi)容...
湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 有多少
教學(xué)進(jìn)程總體安排
(一)學(xué)時(shí)分配表
序號(hào)
課程類(lèi)別
課程模塊
理論學(xué)時(shí)
實(shí)踐學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí)
比例(%)
1
公共基礎(chǔ)課程
文化課程
1032
246
1278
40.2
素養(yǎng)課程
0
146
146
2
專(zhuān)業(yè)(技能)課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力課程
270
162
432
24.4
崗位核心能力課程
216
216
432
職業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)拓展課程
(專(zhuān)業(yè)選修課程)
81
45
126
11
3
公共拓展課程
207
45
252
4
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
0
880
880
24.8
5
合計(jì)
1806
1740
3546
實(shí)踐學(xué)時(shí)/總學(xué)
49.1
