【新學(xué)高考優(yōu)勢】

新學(xué)高考自成立以來一直專注于高考應(yīng)試教育,依據(jù)四川高考大綱有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)有高考沖刺、藝考文化課和高考復(fù)讀課程,不同于其他培訓(xùn)機構(gòu),我們只做高考,因為專注,所以專業(yè)!

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】

1、專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"。

2、與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和成長的關(guān)鍵點。

3、策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點的日常練習(xí)、測試.

4、每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個考點,每種題型,培育學(xué)習(xí)思維等。

5、利用學(xué)習(xí)成長互動,加大與任課教師的溝通交流。解決學(xué)習(xí)中的知識問題。

6、學(xué)長援助、夢想激勵活動。

7、"志愿填報講座",科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)和平時學(xué)習(xí)狀況全面測評的結(jié)果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復(fù)習(xí),有效提分!

墊江高三復(fù)讀班排行榜

復(fù)習(xí)策略:1.及時"反饋",強化學(xué)生復(fù)習(xí)的成就感。在復(fù)習(xí)的過程中要注重學(xué)生非智力因素的作用,及時進(jìn)行訓(xùn)練效果的反饋,對于每個學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中所表現(xiàn)出的積極態(tài)度,用心的付出,點滴的進(jìn)步都給予表揚與鼓勵,使枯燥的復(fù)習(xí)充滿活力與人情味,強化學(xué)生復(fù)習(xí)的成就感,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2.以"實踐"為途徑,促進(jìn)能力轉(zhuǎn)化?，F(xiàn)在的高考越來越淡化單純的語法知識考查,而是突出強調(diào)考查運用英語的能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養(yǎng)只能靠不斷地練習(xí),在實踐中使學(xué)生諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,教師應(yīng)該處理好講和練的關(guān)系。如果教師在課堂上的講解時間過多,就必然擠占學(xué)生用于語言實踐的時間。3.以"科學(xué)"出效益,在高三英語教學(xué)過程中始終堅持的三個原則,A.滲透"三維目標(biāo)"的原則。即始終關(guān)注"知識與技能","過程與方法","情感態(tài)度與價值觀"三維目標(biāo)的落實與達(dá)成。B.堅持"學(xué)生主體"的原則,少講多練,精講精練,力爭做到習(xí)題講評過程中"三講三不講",即講清重點,難點,疑點﹔學(xué)生會的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。此外,對于基礎(chǔ)知識題還要做到∶先練后講,逢講必連,講后再練。C.堅持抓"主要矛盾"的原則。始終把學(xué)生的詞匯積累與閱讀的限時理解能力放在*重要的位置。通過單詞輪回記憶和長期的閱讀訓(xùn)練,幫助學(xué)生拓展詞匯量,拓寬知識面,重點提高主旨概括,判斷推理和長句的分析與理解能力。

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