長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)職院高考高升本要幾年

長(zhǎng)沙醫(yī)*成人高考成功通過(guò)后,畢業(yè)證什么時(shí)候發(fā)放?有些參加工作的在職者可能在自己的職場(chǎng)沒(méi)有一定的晉升空間,所以想找別的工作繼續(xù)加薪的機(jī)會(huì),但由于學(xué)歷的限制,妨礙了前進(jìn)的道路,這也不是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),只要有繼續(xù)學(xué)歷的機(jī)會(huì),就不能放棄。成人高考有助于再次提高學(xué)歷。其實(shí),我們?cè)趨⒓涌荚囍爸灰龊贸浞值臏?zhǔn)備就可以申請(qǐng)畢業(yè)。一般來(lái)說(shuō),考試時(shí)間是10月。但是,較后的畢業(yè)申請(qǐng)時(shí)間可能是每年12月沒(méi)有接觸的伙伴們沒(méi)有更多的理解。讓小編為大家詳細(xì)介紹一下長(zhǎng)沙醫(yī)*成人高考高升本要幾年吧!希望有所幫助!

長(zhǎng)沙醫(yī)*面向地方和行業(yè)現(xiàn)實(shí),不斷加強(qiáng)*建設(shè),逐年增加科研投資,提高科研能力。在過(guò)去的5年中,主持過(guò)5個(gè)*自然科學(xué)基金項(xiàng)目,94個(gè)省部級(jí)項(xiàng)目(含湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目19個(gè),省社科基金項(xiàng)目9個(gè)),省教育廳和長(zhǎng)沙市共同承擔(dān)的科研項(xiàng)目217個(gè),學(xué)?？蒲许?xiàng)目753個(gè)。*教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目28個(gè),湖南省高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目107個(gè),學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目289個(gè)。學(xué)校獲湖南省高等教育省級(jí)教育成果二等獎(jiǎng)四項(xiàng)、三等獎(jiǎng)十項(xiàng)湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

長(zhǎng)沙地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關(guān)招生政策,報(bào)名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式等了解指導(dǎo)可以咨詢

電 話:0731-86459938

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在30年的學(xué)歷過(guò)程中,學(xué)校堅(jiān)持千年長(zhǎng)醫(yī)、濟(jì)世惠民的學(xué)校宗旨,積極面向社會(huì),服務(wù)基礎(chǔ),逐漸形成醫(yī)療教研結(jié)合,培養(yǎng)基礎(chǔ)應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才的學(xué)校特色,積極為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)沙醫(yī)*職護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹:

層次:專升本 學(xué)習(xí)期限:2.5年 專業(yè)介紹:護(hù)理學(xué)是以天然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)*學(xué)中的一門自力*。護(hù)理學(xué)包含了天然科學(xué),如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合臨床護(hù)理、預(yù)防保健專業(yè)知識(shí)的醫(yī)學(xué)專門人才。體系掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合臨床護(hù)理的基本技能,掌握計(jì)算機(jī)理論和操作技能,認(rèn)識(shí)一門外語(yǔ),能借助詞典閱讀本專業(yè)外語(yǔ)書(shū)刊。

骨干課程

重要課程有中醫(yī)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、西醫(yī)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)外科護(hù)理學(xué)、傷科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理

學(xué)、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)概論、基礎(chǔ)英語(yǔ)等20多門課程。同時(shí)還開(kāi)設(shè)有人文社科、護(hù)理醫(yī)學(xué)和邊緣交叉*等選修課。通過(guò)臨床實(shí)習(xí),掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床護(hù)理操作技能。

學(xué)制及學(xué)習(xí)情勢(shì):2.5年,業(yè)余

就業(yè)方向

本專業(yè)卒業(yè)生掌握中、西醫(yī)兩套護(hù)理知識(shí)和技能,看重操作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,適合在各級(jí)各類醫(yī)療單位從事護(hù)理專業(yè)臨床工作。

發(fā)展前景

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年*的護(hù)士數(shù)量將增長(zhǎng)到232.3萬(wàn)人,平均年凈增長(zhǎng)11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的卒業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)變化,未來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為小我服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

業(yè)內(nèi)*介紹說(shuō),護(hù)理職業(yè)一向是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲,護(hù)士較容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦*工作的"綠卡"。英、法、德等西方發(fā)達(dá)*對(duì)護(hù)士均有很多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

長(zhǎng)沙醫(yī)*藥物制劑專業(yè)介紹:

層次:專升本 學(xué)習(xí)期限:2.5年 專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相干聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改動(dòng)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相干聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改動(dòng)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)門生重要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

知識(shí)能力

1.掌握物理化學(xué)、藥歸天學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)等方面的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握制劑的研究、劑型設(shè)計(jì)與改動(dòng)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)等技術(shù);

3.具有藥物制劑的研究與開(kāi)發(fā)、劑型的設(shè)計(jì)與改動(dòng)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的初步能力;

4.認(rèn)識(shí)藥事管理的法規(guī)、政策;

5.了解當(dāng)代藥物制劑的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和現(xiàn)實(shí)工作能力。

學(xué)制:2.5年

學(xué)習(xí)情勢(shì):業(yè)余

骨干課程:藥物制劑技術(shù)、藥物檢驗(yàn)技術(shù)、藥事管理實(shí)務(wù)、藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)技術(shù)、實(shí)用藥物學(xué)(含藥化、藥理)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理技術(shù)、生歸天學(xué)、制藥衛(wèi)生、中藥調(diào)劑與中成藥等。*證:藥物制劑工(高級(jí))、藥物檢驗(yàn)工(高級(jí))、醫(yī)藥商品購(gòu)銷員(高級(jí))。

就業(yè)方向:卒業(yè)生可從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改動(dòng)和質(zhì)量控制等方面的工作。

長(zhǎng)沙醫(yī)*成人高考現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)流程:

考生完成網(wǎng)上報(bào)名后,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到選定的報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

1、報(bào)名確認(rèn)時(shí)須核驗(yàn)本人第二代身份證、畢業(yè)證等有關(guān)證件原件(報(bào)考醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生還須按報(bào)名條件的要求攜帶相關(guān)證書(shū))

2、報(bào)名確認(rèn)時(shí)通過(guò)二代身份證閱讀器驗(yàn)證后,采集考生相片信息。

3、考生在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)完成上述信息核驗(yàn)后,符合報(bào)考條件的考生,有報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)或考生自行下載打印《報(bào)名流程表》,按要求在《報(bào)名流程表》"確認(rèn)報(bào)名信息和簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)欄"內(nèi)抄錄承諾內(nèi)容并簽名確認(rèn),任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人(含招生學(xué)校及其函授站)不得代替考生簽字?？忌炞謱⒆鳛楣P跡鑒定的一句。未抄錄承諾內(nèi)容和簽字的、《報(bào)名流程表》未加蓋報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)公章的,均視為報(bào)名無(wú)效。

4、考生將簽字確認(rèn)后《報(bào)名流程表》交報(bào)名確認(rèn)點(diǎn),領(lǐng)取《報(bào)名回執(zhí)》,《報(bào)名回執(zhí)》由考生本人負(fù)責(zé)保管。

長(zhǎng)沙醫(yī)*藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

學(xué)生畢業(yè)后,適合到各級(jí)醫(yī)院、藥廠及保健品廠、藥品檢驗(yàn)所、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校等單位從事藥物的生產(chǎn)、鑒定、管理、營(yíng)銷、教學(xué)以及臨床用藥的研究等工作。 科研人員在*、研究所、藥廠的研究*,從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員、醫(yī)藥銷售人員在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。 (該信息僅供參看,具體信息請(qǐng)以考試院或*公布的較新公告為準(zhǔn))

長(zhǎng)沙醫(yī)*藥學(xué)主干課程

有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)元素、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等。