岳陽(yáng)衛(wèi)校高考落榜學(xué)護(hù)士專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)考試時(shí)間

*失利往往是暫時(shí)的挫折,萬(wàn)萬(wàn)不可"病急亂投醫(yī)"。下面來(lái)看看高老師整理的freank。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能夠獨(dú)立或協(xié)同處理常見(jiàn)病、多發(fā)病、危重病人的健康問(wèn)題,具有較高的人文素養(yǎng)。

岳陽(yáng)衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)*

學(xué)校確實(shí)環(huán)境確實(shí)是很棒 但也有點(diǎn)亂相信所有學(xué)校都一樣的 如果你真的是去讀書(shū)的那可不必?fù)?dān)心 我就是那個(gè)學(xué)校出來(lái)的 建議你去看下學(xué)校的吧 www.yyzy.cn 學(xué)護(hù)理的真的很多 但是就業(yè)這反面就不好說(shuō)的 要看個(gè)人你能力吧 反正再校期間會(huì)有安排到醫(yī)院去實(shí)習(xí) 至于畢業(yè)后 好像 是給推薦工作 但有沒(méi)本事留下來(lái)就看你個(gè)人的能力了學(xué)校確實(shí)環(huán)境確實(shí)是很棒 但也有點(diǎn)亂相信所有學(xué)校都一樣的 如果你真的是去讀書(shū)的那可不必?fù)?dān)心 我就是那個(gè)學(xué)校出來(lái)的 建議你去看下學(xué)校的吧 www.yyzy.cn 學(xué)護(hù)理的真的很多 但是就業(yè)這反面就不好說(shuō)的 要看個(gè)人你能力吧 反正再校期間會(huì)有安排到醫(yī)院去實(shí)習(xí) 至于畢業(yè)后 好像 是給推薦工作 但有沒(méi)本事留下來(lái)就看你個(gè)人的能力了

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我現(xiàn)在讀高一,想學(xué)護(hù)理,想讀衛(wèi)校怎么報(bào)名

參加高考,現(xiàn)在中專(zhuān)畢業(yè)的護(hù)理生很多醫(yī)院都不要了,至少大專(zhuān)比較好什么時(shí)候都不晚想去哪個(gè)學(xué)校就去問(wèn)問(wèn)我們班有好幾個(gè)比你大的呢現(xiàn)在的中專(zhuān)學(xué)校只要你去就行,直接收

護(hù)理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程

1.文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、人際關(guān)系、國(guó)學(xué)教育、心理拓展、溝通能力。

2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

3.護(hù)理專(zhuān)業(yè)/專(zhuān)業(yè)技能課程:護(hù)理基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理和精神護(hù)理。

4.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程:護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),急救技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。

5.醫(yī)德學(xué)習(xí)要求:努力理解基礎(chǔ)護(hù)理的概念和意義,樹(shù)立熱愛(ài)生命、從護(hù)理的信念。

6.專(zhuān)業(yè)臨床學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)時(shí),應(yīng)與醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)有機(jī)聯(lián)系,以理論上理解護(hù)理原理、機(jī)制,真正了解護(hù)理原理和原因。

7.專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)要求:努力練習(xí)護(hù)理技能,掌握基本技能。熟練的技能來(lái)源于手腦并用,反復(fù)練習(xí)。在大腦的指揮下,感覺(jué)和手緊密配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動(dòng),在特定的動(dòng)作形成條件反射后,技術(shù)才能達(dá)到正確、規(guī)范的熟練度。

8.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求:在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要注意實(shí)踐訓(xùn)練和示教室操作練習(xí)。臨床實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程。邊學(xué)邊做是學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理的重要方法和原則。

岳陽(yáng)衛(wèi)校畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:

1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)理論知識(shí);

2.掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能、基礎(chǔ)知識(shí);

掌握 護(hù)理 急、慢、重癥患者的護(hù)理 原則 、技術(shù) 操作 、專(zhuān)業(yè) 護(hù)理 和監(jiān)護(hù) 技能 ,并能運(yùn)用 護(hù)理程序 對(duì)服務(wù) 對(duì)象 進(jìn)行 整體護(hù)理;

4.具備社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉*衛(wèi)生工作政策法規(guī);

5.了解護(hù)理*的發(fā)展方向和動(dòng)態(tài);

6.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)調(diào)查的基本方法,具備一定的科研和實(shí)踐能力。

岳陽(yáng)衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1.支持*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法。熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民生命健康奮斗一生的獻(xiàn)身精神,具有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。

2.掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作所需的三個(gè)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能),具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和科研能力。

3.有崗位能力要求。

①人文素質(zhì)好。

②具備本專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健等基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能。

③具備本專(zhuān)業(yè)所需的護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能;具備規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專(zhuān)業(yè)護(hù)理的基本操作能力。

④具備以護(hù)理對(duì)象為中心,參與整體護(hù)理的基本能力。具有觀察病情、常用藥物及療效、心理反應(yīng)的能力。掌握急、危、重癥患者的急救原則。

⑤有一定的溝通能力,為個(gè)人、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。

⑥有一定的英語(yǔ)會(huì)話和閱讀能力。

⑦具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作能力。

⑧身心素質(zhì)健康。

岳陽(yáng)衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)主干課程

護(hù)理(*起點(diǎn))

主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理管理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官護(hù)理、精神病護(hù)理、傳染病護(hù)理、皮膚病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等20多門(mén)課程。