永州衛(wèi)校高中生學(xué)護士專業(yè)2023年學(xué)校排名
上一個好的職業(yè)中專,選一個好的專業(yè),學(xué)習(xí)一門技能,在未來的社會也能拿到高薪,我們來看看永州高中生學(xué)護士專業(yè)2023年學(xué)校排名。
護理專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、老年護理院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、民營醫(yī)療機構(gòu)等醫(yī)療保健機構(gòu)工作。
永州衛(wèi)校護理專業(yè)開設(shè)的課程
1.文化基礎(chǔ)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、計算機、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、護理禮儀、人際關(guān)系、國學(xué)教育、心理拓展、溝通能力。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理
3.護理專業(yè)/專業(yè)技能課程:護理基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理和精神護理。
4.專業(yè)培訓(xùn)課程:護理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),急救技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理和重癥監(jiān)護技術(shù)。
5.醫(yī)德學(xué)習(xí)要求:努力理解基礎(chǔ)護理的概念和意義,樹立熱愛生命、從護理的信念。
6.專業(yè)臨床學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理知識時,應(yīng)與醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識有機聯(lián)系,以理論上理解護理原理、機制,真正了解護理原理和原因。
7.專業(yè)技能學(xué)習(xí)要求:努力練習(xí)護理技能,掌握基本技能。熟練的技能來源于手腦并用,反復(fù)練習(xí)。在大腦的指揮下,感覺和手緊密配合,進行有目的、有組織的操作活動,在特定的動作形成條件反射后,技術(shù)才能達到正確、規(guī)范的熟練度。
8.專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求:在理論學(xué)習(xí)的同時,要注意實踐訓(xùn)練和示教室操作練習(xí)。臨床實習(xí)和實習(xí)是一個非常重要的理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程。邊學(xué)邊做是學(xué)好基礎(chǔ)護理的重要方法和原則。
永州衛(wèi)校*生學(xué)護理專業(yè)從事行業(yè):
畢業(yè)生主要從事醫(yī)療、美容、醫(yī)藥等行業(yè),大致如下:
1.醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。
2.是美容/保健。
3.是制藥/生物工程。
4.是新能源。
5.醫(yī)療器械。
護理專業(yè)簡介
護理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護理、預(yù)防保健等基礎(chǔ)知識和技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復(fù)保健。例如,不能自立的患者的日常清潔和護理、新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理、老年人的保健和疾病預(yù)防、健康知識的宣傳普及等。
永州衛(wèi)校護理專業(yè)培養(yǎng)目標
面向*各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需求、崗位群體需求、知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護理人才。
1.支持*共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法。熱愛護理事業(yè),具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民生命健康奮斗一生的獻身精神,具有嚴格的科學(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。
2.掌握護理專業(yè)實際工作所需的三個基礎(chǔ)(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能),具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和科研能力。
3.具備崗位群的能力要求
①具備良好的人文素質(zhì)。②具備本專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、保健等基礎(chǔ)知識和實踐技能。③具備本專業(yè)所必需的護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。具備規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各專業(yè)護理的基本操作能力。具具備以護理對象為中心,參與整體護理的基本能力。具有觀察病情、常用藥物及療效、心理反應(yīng)的能力。掌握急、危、重癥患者的急救原則。⑤有一定的溝通能力,為個人、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。⑥具備一定的英語會話和閱讀能力。⑦具備一定的計算機知識和操作能力。⑧身心素質(zhì)健康。