天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 技能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

因材施教信息中心

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:技能教育培訓(xùn)問(wèn)答 > 初三成績(jī)多少正常

初三成績(jī)多少正常

日期:2022-05-22 20:56:46     瀏覽:26    來(lái)源:因材施教信息中心
核心提示:初三成績(jī)多少正常
*成績(jī)多少正常 *成績(jī)多少正常

2021-12-21 14:43:59

0

*成績(jī)多少正常?這個(gè)得看自己的基礎(chǔ)情況,如果自己的基礎(chǔ)比較一般,甚至是很差,那成績(jī)肯定不是那么好看的,如果是這樣的話,那就要努力努力再努力了。如果基礎(chǔ)一直不錯(cuò),甚至是超級(jí)好的話,那成績(jī)應(yīng)該是年級(jí)前幾名才是合理的,不出意外的話,所以這種情況的也要保持住。

*學(xué)生如何學(xué)習(xí)

1、該記住的定理、定律、公式、單位及單位換算、元素符號(hào)、化合價(jià)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、物質(zhì)的顏色狀態(tài)、生命科學(xué)中的常用名稱等,一定要記住,記不住就無(wú)法答題。

2、注意科學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)范。如解答計(jì)算題時(shí)的格式規(guī)范、填空題的語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)答題的表述規(guī)范、實(shí)驗(yàn)題的操作規(guī)范等。

3、及時(shí)矯正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。所謂"一錯(cuò)再錯(cuò)"就是因?yàn)椴簧朴诔C正錯(cuò)誤、不及時(shí)鞏固造成的。因此,對(duì)平時(shí)考過(guò)的試卷、作過(guò)的練習(xí)一定要及時(shí)整理、鞏固,只有這樣漏洞才會(huì)越來(lái)越少,復(fù)習(xí)越到后面越有信心,指望到考前幾周來(lái)整理,一則時(shí)間也來(lái)不及,二則可能越看不懂的知識(shí)越多,影響到考前復(fù)習(xí)的心態(tài),甚至導(dǎo)致有的同學(xué)得了考前焦慮癥。

*各科學(xué)習(xí)方法

1、數(shù)學(xué)

我想和大家著重談?wù)剶?shù)學(xué)。數(shù)學(xué)歷來(lái)就是霸王*,就是*能拉開(kāi)差距的科目。要上好每一節(jié)課,習(xí)題課要掌握"聽(tīng)一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯"的訣竅。

除了聽(tīng)老師講,看老師做以外,要自己多做習(xí)題,而且要把自己的體會(huì)主動(dòng)大膽地講給大家聽(tīng),遇到問(wèn)題要和同學(xué)、老師辯一辯,堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤。

2、語(yǔ)文

學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力的一個(gè)過(guò)程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑??梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個(gè)積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。寫出來(lái)的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。寫,在作文方面。雖然說(shuō),文無(wú)定法,但是作文還是講究一點(diǎn)"法"的。

3、英語(yǔ)

背好*必備的3000單詞,熟意思

掌握*必備的1500個(gè)詞組

看多些作文寫法,自己琢磨琢磨

練聽(tīng)力,多聽(tīng)英文歌英文電影或者課文錄音也行

4、物理

物理與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度說(shuō),物理就是生活的*。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候,籃球飛了起來(lái),那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,要注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: