戴**評(píng)價(jià)：東莞東方司樂的注意力課程的確有效果,帶孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后孩子的學(xué)習(xí)狀況明顯有改善,生活中做游戲或者日常的事情也能看到變化,準(zhǔn)備讓孩子上完課繼續(xù)觀察一段時(shí)間

未**評(píng)價(jià)：偶然了解到東莞東方司樂教育,可以幫助孩子提升注意力,老師訓(xùn)練的方法也是非常有效果的,孩子現(xiàn)在的注意力和之前相比確實(shí)有了很大的提升,謝謝老師。

琴**評(píng)價(jià)：孩子注意力集中時(shí)間特別短,之前帶孩子來東莞東方司樂做過免費(fèi)測(cè)評(píng),對(duì)比了幾家機(jī)構(gòu)還是覺得這邊更專業(yè)一些。

林**評(píng)價(jià)：孩子的數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),找了很多輔導(dǎo)老師都沒啥起色,經(jīng)朋友介紹知道了東方司樂教育這家機(jī)構(gòu),抱著試一試的心態(tài)給孩子報(bào)了名,不到半年的時(shí)間,孩子就有了起色,真是太感謝東方司樂的老師了。

李**評(píng)價(jià)：小朋友五歲了還是說不清楚話 聽朋友介紹來到東方司樂 不得不說中心非常干凈整潔 讓人感覺很舒服 剛好有機(jī)會(huì)進(jìn)去旁聽了一下兩個(gè)班的課 一個(gè)班的年紀(jì)比較小 完成任務(wù)經(jīng)常需要老師的幫忙 老師也很細(xì)致地在留意小朋友的情況 另一個(gè)看上去像幼小銜接的班級(jí) 課室桌椅的擺設(shè)和常規(guī)學(xué)校很像 老師也在黑板前講課 小朋友回答問題需要舉手 坐在座位上要保持安靜認(rèn)真聽講 看起來都還不錯(cuò) 我想給司樂一個(gè)機(jī)會(huì) 也一樣司樂能給我一個(gè)希望 希望我的小朋友也能在這里進(jìn)步 能流利地 清晰地跟我對(duì)話交流吧。

未**評(píng)價(jià)：在東方司樂上了課程之后,孩子的記憶力真的有了很大的提升,學(xué)校里老師也經(jīng)常表揚(yáng)孩子,孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是比之前有自信多了,謝謝老師們!

呂**評(píng)價(jià)：給孩子報(bào)了東莞東方司樂的班,希望他能在老師的幫助下提升自己的注意力,期待孩子在課程結(jié)束后的\"變身\",哈哈~

趙**評(píng)價(jià)：小外甥3歲多了,幼兒園老師反應(yīng)他不太喜歡跟別的小朋友玩,經(jīng)常自己一個(gè)人呆著,感覺這種社交能力不太行,就專門找了類似的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)一下。這里交通很方便,環(huán)境也很好,小朋友的話是跟幼兒園一樣,有專業(yè)的老師教導(dǎo)也比較放心,堅(jiān)持來一段時(shí)間看看效果吧,希望能改善。

楊**評(píng)價(jià)：建議寶媽們孩子有小問題一定要及時(shí)處理,不然拖著拖著就變大問題了,我是覺得我家孩子語言發(fā)育有點(diǎn)遲緩,來東方司樂也上了一年了,現(xiàn)在超級(jí)流利,會(huì)讀故事,也會(huì)讀繞口令。鄰居有個(gè)小哥哥,比我們大,大人一直覺得是晚說話,現(xiàn)在六歲了,語言能力還不如我家孩子,所以真的真的要早發(fā)現(xiàn)在處理。