1、 復(fù)習(xí)順序:
法規(guī),管理,實(shí)務(wù)
這是從易到難的學(xué)習(xí)順序,按照這個(gè)順序更容易上手,也更科學(xué)。
法規(guī)考試事需以理解為主,記憶為輔,而項(xiàng)目管理和實(shí)務(wù)兩門*的關(guān)系緊密且記憶性很強(qiáng),提早記憶容易忘記。因此在準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)以法規(guī)為先,管理其次,實(shí)務(wù)居末。
理由是學(xué)好管理和法規(guī)是實(shí)務(wù)成功的一半,而且實(shí)務(wù)的記憶性較強(qiáng),放到后面學(xué)習(xí)可一定程度的減少遺忘。而且實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)和考試難度較大,因此實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)是法規(guī)和管理學(xué)習(xí)時(shí)間的總和。
很多同學(xué)覺得實(shí)務(wù)這門課程重要,一上來就開始學(xué)實(shí)務(wù),等后面學(xué)完法規(guī)和管理后發(fā)現(xiàn)實(shí)務(wù)忘的差不多了,你要知道你上考場(chǎng)時(shí)記憶很深的肯定是你后面看的科目,所以把實(shí)務(wù)安排在后面。
2、如何利用好教材或講義
我們復(fù)習(xí)大部分時(shí)間要放在教材或者你打印的講義上面,看s頻只是老師帶我們掃盲和提煉考點(diǎn),提高是看了網(wǎng)課后自主學(xué)習(xí)消化的這部分時(shí)間。包括做題也是提高。
那么既然教材或講義這么重要,那我們就從備考的各個(gè)時(shí)間段來分別說一說如何使用教材或講義。
我總結(jié)了一下,我們備考過程中大概要經(jīng)歷五遍教材或講義。
啥?五遍!!!你別害怕,聽我慢慢說。
地一遍,在看精講s頻之前先快速翻一遍教材or講義,只看一個(gè)小節(jié)或多一個(gè)章節(jié)就行了,主要看看標(biāo)題,簡單翻一下,知道個(gè)大概就行,幾分鐘搞定。有的同學(xué)說我先把書從頭到尾研究一遍再看s頻,千萬別這樣啊,太浪費(fèi)時(shí)間不說還什么都記不住。
地二遍,在看精講s頻時(shí)配合教材or講義一起,聽s頻時(shí)跟著老師畫畫考點(diǎn),做做筆記,聽s頻時(shí)利用好暫停鍵,這一遍聽完不要求你把知識(shí)點(diǎn)都記住,但是通過老師的精講你要知道考點(diǎn)是什么,后面該背什么,該忽略什么。
怎么畫書,怎么做筆記,可以參考下面兩個(gè)圖片,如果你用講義復(fù)習(xí)其實(shí)就不用畫這么多,因?yàn)橹v義已經(jīng)幫你總結(jié)歸納好了。
第三遍,當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)的精講后,這時(shí)候停下來,翻翻書回顧一下知識(shí)點(diǎn),做做章節(jié)練習(xí)題,遇到不會(huì)的題再回歸到書中,這樣才能把老師講的都消化。
有的同學(xué)有個(gè)特點(diǎn):一看s頻什么都懂,一做題瞬間懵逼,就是因?yàn)闆]有好好消化。
第四遍,當(dāng)你把整本教材或講義跟著精講學(xué)了一遍之后,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做什么?答,做歷年真題。同樣遇到不會(huì)的題翻翻書或講義,當(dāng)然你也可以在書上標(biāo)注一下這道題那一年考過,幾套真題下來你就可以知道每年常考哪些知識(shí)點(diǎn),自己哪些地方不足,然后再完善自己的不足。
做歷年真題會(huì)讓你了解自己的真實(shí)水平和差距,以及真題的難度和方向,真題接觸的越早越深入,就能讓你少走彎路,而不是無頭蒼蠅的沒有方向。
第五遍,考前半個(gè)月左右,這個(gè)時(shí)間段各個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)有個(gè)畫書y題環(huán)節(jié),把y題作為自己復(fù)習(xí)的補(bǔ)充和加強(qiáng),這個(gè)階段的y題劃書資料,不同機(jī)構(gòu)的y題用不同顏色的水筆,重復(fù)的肯定非常重要。y題出來的越晚,其含金量亦是越高。平時(shí)打好了基礎(chǔ),考前一份份y題正好把一些沒有背到的內(nèi)容補(bǔ)充一下。
y題請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必重視,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)可以逆天改命,學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以錦上添花,當(dāng)然一點(diǎn)書都沒看的同學(xué)作用應(yīng)該不大。
所以,想要一次性上岸的同學(xué)可以咨詢?cè)诰€客服領(lǐng)q "二建考點(diǎn)y題" 資料。
