果你的孩子*成績不理想,那么并不代表他以后的人生都是失敗的,在這個時候只要你好好的引導自己的孩子,讓他去學一門不錯的手藝,學一些技術,那么在將來他也會靠著自己的技術,在這個社會上有自己的立足之地。幼師職業(yè)學校懷化幼兒教育專業(yè)技校就業(yè)待遇
發(fā)展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和*銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中 G學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與*的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。
學校面試內容
答:對口高考班:筆試和面試,就業(yè)班以面試為主,面試內容:包含自我介紹、才藝展示等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構、教 育行政*以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展,具有良好的教師職業(yè)道德、先進的幼兒教育理念和扎實的科學人文素養(yǎng),掌握較系統的學前教育專業(yè)知識與技能,具有較強的幼兒保育能力、活動設計與組織能力,較強的實踐反思與自我發(fā)展能力,具有學前教育職業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展?jié)撡|,善于溝通與合作,從事兒童教育工作的教師或教育工作者。
教學優(yōu)勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;
我校的專業(yè)設置即是當前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎?，F就*生開展了多個專業(yè)。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。
學生具備哪些素質在單位比較吃香與發(fā)展前景好?
掌握基本的專業(yè)知識,職業(yè)技能突出,工作勤懇,個人素質優(yōu)良,有一技之長,在校時期是班干部、社團干部等等(愛好/特長例如:演講與口才、舞蹈、寫作、籃球、音樂等)。
學生畢業(yè)后就業(yè)情況如何?
答:*秉承"無縫對接"的培養(yǎng)模式,與眾多單位建立緊密合作關系,近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
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什么時候開始報名
報名時間:即日起,額滿截止。我們每個專業(yè)名額不多,部分專業(yè)只招一個班,如果有意向就讀我校,請盡早報名
