選擇一所學校就讀,學生自然需要了解更多學校的相關(guān)信息。一般來說,選擇學校就讀,很多學生都會通過網(wǎng)絡(luò)搜索學校的口碑如何。但是通過網(wǎng)絡(luò)搜索,學生也不能知道學校的很多招生相關(guān)信息。這個時候就需要撥打?qū)W校的招生聯(lián)系電話,通過招生老師來了解更多學校的信息,讓自己可以客觀的選擇一個適合自己的學校
長沙鐵航職業(yè)中專學校 排名
民航求職面試技巧
課程名稱 | 民航求職面試技巧 | 開設(shè)學期 | 第5學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.擁有良好形體、禮儀和個人形象; 2.使學生在面試時,基本姿態(tài)標準,并養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。 | ||
知識目標 | 1.使學生掌握航空面試的基本注意事項; 2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力; 3.培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風度。 | |||
能力目標 | 1.具備在面試時時管理個人良好形象、體態(tài)的能力; 2.能在民航面試中準備充分。 | |||
主要內(nèi)容 | 1.民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢; 2.民航業(yè)人才需求情況; 3.民航業(yè)選拔人才的標準; 4.民航業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景; 5.民航面試的形式; 6.民航面試的流程; 7.民航面試的特點; 8.民航面試的原則。 | |||
教學要求 | 1.教學中靈活運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等;注重理論與實際應(yīng)用的結(jié)合。模擬實踐教學進行。 2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績占60%。 | |||
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培養(yǎng)目標:
本專業(yè)方向的目標,在于將學生培養(yǎng)為掌握計算機應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專門人才。重點培養(yǎng)IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學生未來就業(yè)預 期。本專業(yè)師資力量雄厚,完善的專業(yè)技能、日語語種、職業(yè)素養(yǎng)、國外法規(guī)等實訓系統(tǒng)確保了學生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養(yǎng)成。
2
核心課程:
數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、計算機接口技術(shù)。
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就業(yè)方向:
主要從事軟件開發(fā)、程序員、網(wǎng)頁制作以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計,畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
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在校既可安心學習技能,又可參加統(tǒng)一的對口高考升學考試,輕松考取。我校開設(shè)的所有專業(yè),在校期間除學習中職階段理論知識外,還將結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)教育課程,提升就業(yè)競爭力,圓高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè)夢;中職畢業(yè)時亦可參加統(tǒng)一的對口高考,成績的可以考入理想的,享受全日制普通高等學校學生同等待遇,圓夢。
學校緊緊圍繞以社會人才需求為導向,以培養(yǎng)實用型人才和技能型人才為目標,不斷創(chuàng)新改革人才培養(yǎng)模式,大力推行"專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,課程與崗位對接,教學環(huán)節(jié)與生產(chǎn)過程對接"的一體化教育教學模式,所培養(yǎng)鐵道運輸類、醫(yī)護類、網(wǎng)絡(luò)營銷類專業(yè)的學生深受合作企業(yè)歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率(含升學),對口就業(yè)率85%以上。
學校分別與廣鐵集團、中車集團、廣州客運段、南寧客運段、長沙客運段、長沙南站、國際航空公司(北京)、湖南磁浮交通發(fā)展集團、廈門軌道集團BRT場站、中路鐵聯(lián)公司等企業(yè)開展了深層次的校企合作,建立了鐵道運輸類專業(yè)的校外教學實訓基地和實習就業(yè)基地。
與株洲市中心醫(yī)院、湖南省直中醫(yī)院、婁底市中心醫(yī)院、株洲新興醫(yī)院、株洲四三零醫(yī)院、江西金伯樂護理服務(wù)有限公司等單位開展了深層次的校企合作,建立了醫(yī)護類專業(yè)的校外教學實訓基地和實習就業(yè)基地。
與廣東工匠教育研究院、湖南校企合作教育研究院、福建眾創(chuàng)互娛傳媒有限公司、天元區(qū)尚道設(shè)計工作室等單位開展了深層次的校企合作,建立了網(wǎng)絡(luò)營銷(網(wǎng)絡(luò)游戲運營)、計算機平面設(shè)計專業(yè)的校外教學實訓基地和實習就業(yè)基地。
