2022永勝縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)有哪些專業(yè)
永勝縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)設(shè)置
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi) |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝 | 3 | 100 | 免學(xué)費(fèi) |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 80 | 免學(xué)費(fèi) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 80 | 免學(xué)費(fèi) |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 200 | 免學(xué)費(fèi) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 100 | 免學(xué)費(fèi) |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 3 | 100 | 免學(xué)費(fèi) |
永勝縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹:數(shù)控技術(shù),簡(jiǎn)稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作,或在技術(shù)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
文章摘要:能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度、長(zhǎng)度、寬度、高度的乘積,就能算出我們每個(gè)人的生命容量。中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開(kāi)闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。其實(shí)有些人覺(jué)得,學(xué)習(xí)如果不好的話。去讀職校去讀職專也是一樣的。都是學(xué)不好,其實(shí)不是這樣的。職校更加注重動(dòng)手能力與實(shí)踐。培養(yǎng)的就是出社會(huì)后就直接能用的技能。。更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。
