愷酷街舞學(xué)校簡介:
學(xué)舞蹈,找愷酷!
關(guān)注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。
根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點(diǎn)的舞到劇目?；竟τ?xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴(yán)格甄選,適合孩子各階段的成長和性格特點(diǎn)。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時(shí)穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。
愷酷街舞課程介紹:
少兒街舞是針對(duì)3-12歲的孩子開設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時(shí)也讓孩子能夠強(qiáng)身健體,快樂成長,變得樂觀開朗,積極向上。
青羊區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好
一、
在跟教練學(xué)習(xí)時(shí),一般有一定的程序,我教您幾招:
a.耳聽音樂,熟悉節(jié)奏;
b.眼盯住教練的腳,學(xué)會(huì)步伐;
c.下肢動(dòng)作熟悉后,可以學(xué)習(xí)軀干和上肢等部位動(dòng)作。
注意:全身各部位動(dòng)作的同步性是關(guān)鍵,也就是說把下肢動(dòng)作和軀干與上肢等部位動(dòng)作結(jié)合好。
1. 向左轉(zhuǎn)體90°,右腳向前下方蹬出。
2.依次繞肩,左肩上提,頭向左轉(zhuǎn)。
3.向右轉(zhuǎn)體90°,兩腳向兩側(cè)蹬出,同時(shí)擴(kuò)胸。
4.右腿提膝,同時(shí)轉(zhuǎn)體180°向左。
5.右腿提膝后下蹬至左側(cè),后腳踵落地。
6.左腿向左側(cè)邁出,兩腳開立,雙膝內(nèi)扣,含胸同時(shí)雙臂交叉。
7.左腿提膝后下蹬,同時(shí)轉(zhuǎn)體180°向右。
8.右腿向右側(cè)邁出,兩腳開立,同時(shí)腳踵向外轉(zhuǎn)動(dòng),兩臂張開并擴(kuò)胸。
Hip-Hop舞蹈介紹
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二、
1、跳舞能夠更靈動(dòng)
2、街舞是一種訓(xùn)練小肌肉群的運(yùn)動(dòng),它很好地彌補(bǔ)了其他健身項(xiàng)目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體協(xié)調(diào)性,提高肢體協(xié)調(diào)能力。
3、跳舞能夠更自信
4、街舞不僅令人熱情澎湃,有利于增強(qiáng)健康的體魄,挖掘的才藝潛質(zhì)。同時(shí)也讓舞者保持思想敏捷,克服不愛動(dòng)、不愛說話、孤僻膽怯的性格弱點(diǎn),培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、外向的性格以及良好的團(tuán)隊(duì)精神。
5、跳舞能夠更聰明
6、有利于促進(jìn)智力的發(fā)展,舞者在動(dòng)作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力,加深了對(duì)于外界事物的認(rèn)識(shí)和理解。
7、跳舞能夠更自律
8、有利于培養(yǎng)良好的道德意識(shí)和意志品質(zhì),舞蹈是一門整體藝術(shù),舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊(duì)形、劃一的節(jié)奏,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果動(dòng)作不協(xié)調(diào),就會(huì)影響甚至破壞畫面的美感。
