分析得出對(duì)比結(jié)論,做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì)比沒有方向,只顧選擇對(duì)比好太多,效率也會(huì)高出很多。由此,我們學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。湖南大漢技工學(xué)校

湖南大漢技工學(xué)校    由企業(yè)500強(qiáng)大漢控股集團(tuán)創(chuàng)辦,經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)設(shè)立,地處長沙湘江新區(qū)高鐵西城,交通便利、位置優(yōu)越。學(xué)校堅(jiān)持"讓學(xué)生更有用,企業(yè)更好用"的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、委托訂單辦學(xué)模式;堅(jiān)持特色立校,質(zhì)量興校辦學(xué)理念;堅(jiān)持"匠心"+"匠能"的培養(yǎng)舉措。通過養(yǎng)成教育+技能教育+學(xué)歷教育的人才培養(yǎng)模式,幫助學(xué)生。

學(xué)校依托大漢工匠云    平臺(tái)建立智慧校園,通過物聯(lián)網(wǎng)、云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建校園一卡通、智慧教學(xué)、家校企管理三大核心功能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、家長、用工企業(yè)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。校園一卡通幫助學(xué)生不用手機(jī)實(shí)現(xiàn)校門出入通道考勤、食堂超市、洗衣機(jī)、水電、圖書館等校園配套服務(wù)使用,幫助學(xué)生規(guī)劃更健康的生活;智慧教學(xué)提升對(duì)學(xué)生的監(jiān)管能力與教師的服務(wù)水平,基于學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、學(xué)生德育大數(shù)據(jù)、學(xué)生生活大數(shù)據(jù)等,建立起學(xué)生成才模型,通過線型、雷達(dá)等圖形化方式,準(zhǔn)確反映學(xué)生在校情況,家校企管理通過多維度和精細(xì)化的大數(shù)據(jù)分析,構(gòu)建家庭、學(xué)校與企業(yè)之間的信息橋梁,通過學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)的發(fā)布,讓更多人關(guān)注學(xué)生成長,同時(shí)讓學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方式和提高教學(xué)質(zhì)量。