【新學高考介紹】

新學高考為高考失利的學生專門開設(shè)了復讀個性化定制班,根據(jù)學生入學的測評成績和自身的學習能力,安排專職核心教學團隊與心理咨詢師對學生進行一對一的專項輔導,對每一位學生采取科學有效的規(guī)劃復習方案,讓學生真正會學并且熱愛學習,能夠積極主動地去學習,將來考上自己理想的!

不苦不累,高三無味;

不拼不搏,高三白活;

努力苦一陣子,不努力苦一輩子。

燦爛都在6月開花結(jié)果

新學高考為你保駕護航!

【高考復讀招生對象】所有的參加高考的學生

【復讀班型介紹】

一對一專屬定制:針對性強,全程一對一跟蹤輔導教務(wù)團隊全程七對一(1人)

基礎(chǔ)提分班:零基礎(chǔ)/中等生小班(5人)

高分沖刺班:優(yōu)等生中班(9人)

【新學高考管理模式】

新學高考高三沖刺營,吃住均在一個校區(qū),讓學生能更好的學習,老師定期與家長聯(lián)系,讓家長能及時的了解學生在學校里的情況,讓家長無后顧之憂。

成都高三復讀哪家更好

突出主干知識,強調(diào)區(qū)域發(fā)展:通常所說的主干知識是指地理*的基本概念、原理、規(guī)律和重要的地理事物、觀念、結(jié)論,主干知識是地理*的基本知識框架,是學生形成各種*能力的基礎(chǔ)。引用了課本以外的知識和豐富的社會素材,形成新的問題情境,構(gòu)成新的設(shè)問角度,但其落腳點還是課本上的主干知識,強調(diào)對*主干知識考查是高考命題的一貫原則。例如等值線是地理課程中的重要主干知識之一,20xx年高考文綜卷Ⅰ、文綜卷Ⅱ、四川卷、重慶卷、寧夏卷等都考了等高線圖,有的還考了櫻花初放日期圖、土壤表層解凍起始日期等值線圖、年蒸發(fā)量變化速率空間分布圖、等壓線圖、等降水量圖等,考查的角度雖然不盡相同,但是都沒有脫離對等值線圖這一主干知識的范圍,高考命題強調(diào)對主干知識的考查是不會改變的,并且不回避已經(jīng)考過的內(nèi)容。

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