湖南工商學校大數(shù)據與互聯(lián)網合作 學費
選擇一所不錯的中專學校就讀,學生還需要選擇一個好的專業(yè)。只有為自己選擇一個不錯的專業(yè),學生未來才會有較為不錯的發(fā)展前景。專業(yè)的選擇非常重要。學生在選擇專業(yè)的時候,要根據自身的實力來進行選擇,不要盲目的根據愛好來選擇。不同的專業(yè)有著不同的發(fā)展。學生可以選擇一些就業(yè)前景好的專業(yè)就讀,讓自己未來容易找到工作機會 湖南工商學校大數(shù)據與互聯(lián)網合作 學費
堅持人才強校戰(zhàn)略,師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職員工120余人,已形成了一支結構合理、素質較高的師資和管理干部隊伍。其中,大型一線軟件企業(yè)雙師型教師45人,軟件開發(fā)項目經理級教師25人,人工智能級教師15人,電商與設計大咖級教師18人,軟件架構總監(jiān)級教師8人,均擁有超過5年以上的開發(fā)工作經驗和教學授課經驗。多年來,學校堅持"理論與實踐并重",以項目展示激發(fā)學習興趣,以教、學、做三位一體的授課方式帶動學習積極性,以項目答辯的方式培養(yǎng)學生成就感,跳出傳統(tǒng)授課模式的束縛,使學生快樂學習。
始終關注IT學子們的成長,打造的課程體系也是與市場需求緊密貼合,并通過不斷的迭代升級優(yōu)化課程內容和教學方式,積極加強與IT企業(yè)、學子們的溝通,為學生們帶去前沿的技術及就業(yè)指導幫助
選擇一所不錯的中專學校就讀,學生還需要選擇一個好的專業(yè)。只有為自己選擇一個不錯的專業(yè),學生未來才會有較為不錯的發(fā)展前景。專業(yè)的選擇非常重要。學生在選擇專業(yè)的時候,要根據自身的實力來進行選擇,不要盲目的根據愛好來選擇。不同的專業(yè)有著不同的發(fā)展。學生可以選擇一些就業(yè)前景好的專業(yè)就讀,讓自己未來容易找到工作機會 湖南工商學校大數(shù)據與互聯(lián)網合作 學費
堅持人才強校戰(zhàn)略,師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職員工120余人,已形成了一支結構合理、素質較高的師資和管理干部隊伍。其中,大型一線軟件企業(yè)雙師型教師45人,軟件開發(fā)項目經理級教師25人,人工智能級教師15人,電商與設計大咖級教師18人,軟件架構總監(jiān)級教師8人,均擁有超過5年以上的開發(fā)工作經驗和教學授課經驗。多年來,學校堅持"理論與實踐并重",以項目展示激發(fā)學習興趣,以教、學、做三位一體的授課方式帶動學習積極性,以項目答辯的方式培養(yǎng)學生成就感,跳出傳統(tǒng)授課模式的束縛,使學生快樂學習。
始終關注IT學子們的成長,打造的課程體系也是與市場需求緊密貼合,并通過不斷的迭代升級優(yōu)化課程內容和教學方式,積極加強與IT企業(yè)、學子們的溝通,為學生們帶去前沿的技術及就業(yè)指導幫助
2.軟件開發(fā)
比例:女性約占10% 能力:邏輯能力
IT行業(yè)中對開發(fā)崗位要求有著很好的邏輯邏輯能力,必須具備嚴謹?shù)乃季S和嚴密的因果鏈條判斷能力。有些在技術開發(fā)崗位的女性邏輯思維能力超群,甚至遠遠超過了男性。
上位程序員AdaLovelace也是一名女性,從計算機的誕生,數(shù)學基礎建立,都有女性的身影,在開拓計算機科學的道路上女性的貢獻未必比男性少。
IT人的職業(yè)發(fā)展方向?
1)技術類
技術類測試主要有以下3種測試職位:
①自動化測試工程師
②性能測試工程師
③測試開發(fā)工程師
2)產品類
雖然說了技術類方向的好處,但不是所有人都適合往這個方向發(fā)展,那么就可以轉型向產品類發(fā)展。
產品類主要有以下2種職位:
①數(shù)據分析師
②產品經理
3)管理類
管理類也是一個很好的發(fā)展方向,需要具備很強的測試技術思想及大局觀。
管理類主要有以下2種職位:
①項目主管
②項目經理