不同的方式可以獲取到不同的學(xué)校信息。很多同學(xué)都會(huì)先在網(wǎng)上對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解,這樣也的確可以獲取到學(xué)校的相關(guān)辦學(xué)情況信息,但是對(duì)于想要報(bào)考這所學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō),還需要學(xué)校的招生信息網(wǎng)上關(guān)于學(xué)校招生的信息卻不一定全面,同學(xué)們可以通過(guò)撥打?qū)W校招生電話進(jìn)行了解 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)碼農(nóng)校區(qū) 百度百科
大部分的程序員從小白到大牛都是要經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有一蹴而就的成功,程序員的成長(zhǎng)也是分階段的,而每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)又都不一樣。
很多人總想一口吃成胖子,可往往就是這種急躁的心理,反而使得自己更難靜下心來(lái)夯實(shí)基本功,適得其反。
要知道,成長(zhǎng)從來(lái)就不是一件簡(jiǎn)單的事情。那么對(duì)于IT小白來(lái)說(shuō),怎樣才能在更短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一名的程序員呢
為什么會(huì)這么多人考慮轉(zhuǎn)行IT?
其實(shí),小編不太建議大家轉(zhuǎn)行IT因?yàn)?怕你后悔轉(zhuǎn)行太晚了
讓我們一起來(lái)看看轉(zhuǎn)行IT行業(yè)都有哪些原因
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01 IT行業(yè)薪資待遇佳
在IT行業(yè)或許你想一夜暴富很難,除非你能研制出一款爆火的應(yīng)用,但是養(yǎng)家糊口是夠的,工作一兩年,薪資上萬(wàn)基本不是問(wèn)題,工作經(jīng)驗(yàn)有兩三年的,月薪平均也在20K左右,其他行業(yè)想要達(dá)到這么高的工資,基本上很難,需要的一般是數(shù)十年的沉淀。
IT可能是不需要拼爹的行業(yè)。跟很多傳統(tǒng)行業(yè)相比,IT行業(yè)相對(duì)是公平的,有很多行業(yè)一般有兩種升職途徑,一、會(huì)做事的人,二、會(huì)做人的人,這也是人情社會(huì)在職場(chǎng)上的延續(xù),許許多多在職業(yè)技能上可能比不過(guò)人家,但是能成功升職,但是在IT行業(yè),你不需要擔(dān)心這個(gè),技術(shù)在IT領(lǐng)域永遠(yuǎn)為王。
沒(méi)有什么不需要付出的行業(yè),即便是現(xiàn)在很火爆的試吃行業(yè),也不過(guò)是消耗自己的身體健康在賺取回報(bào),IT行業(yè),它只是一個(gè)普通的回報(bào)率很高的行業(yè)而已,試問(wèn)身邊做建筑、銷(xiāo)售、物流的同學(xué)朋友,誰(shuí)的工作不累呢,關(guān)鍵在于,你付出與你收獲的是否成正比。
04 市場(chǎng)需求大
隨著全行業(yè)的智能化、互聯(lián)網(wǎng)化,IT行業(yè)不在只是圈內(nèi)的技術(shù)能才,而是全行業(yè)的通用型人才,走到哪都能找到一份合適的工作。目前一般有一定規(guī)模的企業(yè)都會(huì)有自己的IT,有的對(duì)信息需求量大的企業(yè)更是如此,所以IT人即便之后考慮換一個(gè)行業(yè)發(fā)展,依舊有很高的價(jià)值,不用擔(dān)心求職風(fēng)險(xiǎn)。
05 對(duì)轉(zhuǎn)行人士友好
俗話說(shuō)窮不讀金融,社會(huì)上很多行業(yè)并不適合一部分家庭條件處于一般水平的人,比如金融行業(yè),對(duì)從業(yè)人員的家庭背景、成長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、綜合素質(zhì)有很高的要求,否則很難入門(mén),或者入門(mén)便輸在起跑線,因?yàn)樵S多金融知識(shí),人情往來(lái)是書(shū)本上學(xué)不會(huì)的,而IT圈很多都是普通畢業(yè)生甚至高中*畢業(yè)的從業(yè)人員也不少,學(xué)習(xí)IT可以讓你掌握一門(mén)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。
Java語(yǔ)言是一種非常強(qiáng)壯的企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,區(qū)別于傳統(tǒng)的PHPASP等網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,Java語(yǔ)言適合
大型、分布式、高并發(fā)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。目前各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心系統(tǒng)均為Java開(kāi)發(fā),、大型跨國(guó)集團(tuán)的大型系統(tǒng)
也均為Java開(kāi)發(fā),隨著軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
軟件測(cè)評(píng)中心作為獨(dú)立第三方軟件評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)、博為峰測(cè)試服務(wù)中心的重要組成部分,面向科研院所、企事業(yè)單位、軟件研發(fā)機(jī)構(gòu)及運(yùn)營(yíng)商,提供軟件登記測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試、性能測(cè)試、專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試以及安全測(cè)試等第三方質(zhì)量測(cè)評(píng)服務(wù)。
硅谷高科軟件測(cè)評(píng)中心經(jīng)權(quán)威資格審查,已獲得了CNAS、CMMI3、ISO27001、ISO9001等資質(zhì),中心堅(jiān)持客觀公正的服務(wù)精神,為多行業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目提供專(zhuān)業(yè)、高品質(zhì)的軟件評(píng)測(cè)服務(wù),并出具規(guī)范的、信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)可范圍有效的評(píng)測(cè)報(bào)告。互聯(lián)網(wǎng)+的深度發(fā)展,Java已經(jīng)充分占據(jù)了核心系統(tǒng)語(yǔ)言的地位,Java語(yǔ)言發(fā)展
到現(xiàn)在應(yīng)用范圍廣泛,技術(shù)框架豐富,就業(yè)前景喜人,未來(lái)10年內(nèi)占據(jù)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
霸主地位是毋庸置疑的!Java語(yǔ)言是一種非常強(qiáng)壯的企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,區(qū)別于傳統(tǒng)的PHPASP等網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,Java語(yǔ)言適合
大型、分布式、高并發(fā)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。目前各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心系統(tǒng)均為Java開(kāi)發(fā),、大型跨國(guó)集團(tuán)的大型系統(tǒng)也均為Java開(kāi)發(fā),隨著互聯(lián)網(wǎng)+的深度發(fā)展,Java已經(jīng)充分占據(jù)了核心系統(tǒng)語(yǔ)言的地位,Java語(yǔ)言發(fā)展
到現(xiàn)在應(yīng)用范圍廣泛,技術(shù)框架豐富,就業(yè)前景喜人,未來(lái)10年內(nèi)占據(jù)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
霸主地位是毋庸置疑的!Java語(yǔ)言是一種非常強(qiáng)壯的企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,區(qū)別于傳統(tǒng)的PHPASP等網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,Java語(yǔ)言適合
大型、分布式、高并發(fā)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。目前各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心系統(tǒng)均為Java開(kāi)發(fā),、大型跨Java軟件工程師企業(yè)需求大、工資待遇高、發(fā)展前途好!Java語(yǔ)言是一種非常強(qiáng)壯的企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,區(qū)別于傳統(tǒng)的PHPASP等網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,Java語(yǔ)言適合
大型、分布式、高并發(fā)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。目前各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心系統(tǒng)均為Java開(kāi)發(fā),、大型跨國(guó)集團(tuán)的大型系統(tǒng)
也均為Java開(kāi)發(fā),隨著互聯(lián)網(wǎng)+的深度發(fā)展,Java已經(jīng)充分占據(jù)了核心系統(tǒng)語(yǔ)言的地位,Java語(yǔ)言發(fā)展
到現(xiàn)在應(yīng)用范圍廣泛,技術(shù)框架豐富,就業(yè)前景喜人,未來(lái)10年內(nèi)占據(jù)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
霸主地位是毋庸置疑的!
所謂三校生,表示正在接受中等職業(yè)教育學(xué)生的統(tǒng)稱(chēng),中等職業(yè)學(xué)校包括職高、中專(zhuān)、技校這三類(lèi)學(xué)校。"五五分流"政策下,三校生的人數(shù)屢創(chuàng)新高。面對(duì)大規(guī)模的學(xué)生,師資力量跟不上,教育資源不均衡,導(dǎo)致了這幾類(lèi)學(xué)校的教學(xué),也偏于普通化、理論化、甚至是滯后。三類(lèi)院校所面臨的主要矛盾,終變成了學(xué)生先進(jìn)的學(xué)習(xí)需求同普遍化滯后化不均衡化教育現(xiàn)狀的矛盾。
身處這種環(huán)境下的三校生們,該何去何從?有時(shí)候,選擇比努力更重要。
努力是一種可貴的品質(zhì),然而當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,如果一味的埋頭努力,而不去關(guān)注趨勢(shì),不去關(guān)注變化,不懂得審時(shí)度勢(shì),錯(cuò)誤的選擇只會(huì)讓努力付諸東流,而只有正確的選擇才會(huì)讓努力變得更有價(jià)值。
面對(duì)前所未有的機(jī)遇,我們應(yīng)該作出恰當(dāng)?shù)倪x擇。"職普比"的調(diào)整,一方面滿足了對(duì)高中教育的需求,另一方面也拓寬了職業(yè)教育上升的通道。專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)教育的長(zhǎng)沙牛耳軟件,緊跟時(shí)代需求,為學(xué)生升學(xué)提供了多樣化的選擇。
