產(chǎn)品作用: 經(jīng)大數(shù)據(jù)(30萬(wàn)例)篩查比對(duì),簡(jiǎn)單,快速,檢測(cè)出心理癥狀。

原理說(shuō)明:

通過(guò)ai算法,咨詢者在線回答智能語(yǔ)音問(wèn)題時(shí),錢丹塞恩就會(huì)自動(dòng)收錄識(shí)別談話內(nèi)容。
通過(guò)人工智能的機(jī)器學(xué)習(xí)算法,判定心理測(cè)試的特征準(zhǔn)確性匹配。
通過(guò)對(duì)聲學(xué)、言語(yǔ)、對(duì)話動(dòng)態(tài)三個(gè)維度進(jìn)行采集,隨后將數(shù)據(jù)通過(guò)大數(shù)據(jù)不同分類器篩選確定心理問(wèn)題模型,同時(shí)再測(cè)試模型的準(zhǔn)確性。

適用人群:學(xué)生,家長(zhǎng),關(guān)注身心健康,需要檢測(cè)等人群(無(wú)副作用)

檢測(cè)方法: 錢丹塞恩是一家專注以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的心理咨詢平臺(tái),是基于醫(yī)院和傳統(tǒng)心理咨詢?yōu)槿诤系拇髷?shù)據(jù)分析咨詢平臺(tái)。依托廣藥何濟(jì)公平臺(tái),借助錢丹塞恩檢測(cè)+線下AI智能分析+專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T。

在15.7萬(wàn)名受訪者中,有近四成(37.2%)的青少年認(rèn)為自己非常孤獨(dú)。這個(gè)結(jié)果不禁讓人驚訝。孩子在成長(zhǎng)中備受呵護(hù),為何仍然感到孤獨(dú)呢?

首先,青少年的孤獨(dú)與特殊的年齡階段有關(guān)。一方面,青春期的孩子由于身體迅速發(fā)育,自我意識(shí)增強(qiáng),內(nèi)心變得豐富敏感。他們有許多不愿輕易告人的秘密和困惑,但又不知如何與人交流,因而會(huì)產(chǎn)生一種閉鎖心理。另一方面,他們渴望別人能真正了解自己,與自己心靈相通。這樣豐富而敏感的特殊階段,非常容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。此外,很多家長(zhǎng)給予孩子的關(guān)心多半只是與生活、學(xué)習(xí)有關(guān)。父母并不了解,孩子不僅需要生活上的關(guān)心,還需要心靈的溝通。如果過(guò)度關(guān)注學(xué)習(xí),孩子可能會(huì)認(rèn)為父母的關(guān)心是出于功利目的,并非真正愛(ài)自己。久而久之,便會(huì)不再信任父母,甚至疏遠(yuǎn)和排斥父母。

那么,父母該如何幫孩子甩掉孤獨(dú)呢?首先,要以平等、尊重、支持的方式與孩子溝通,培養(yǎng)他們具備分享和信任的品質(zhì)。許多家長(zhǎng)認(rèn)為"玉不琢不成器",總是以教訓(xùn)、責(zé)怪甚至灌輸?shù)姆椒ń逃⒆印＞枚弥?孩子會(huì)感到?jīng)]有足夠的安全感,也不愿將內(nèi)心的想法如實(shí)地告訴父母。反之,若是能像朋友般與之相處,尊重孩子的想法,他們便會(huì)越來(lái)越信賴父母,也會(huì)主動(dòng)找父母分享成長(zhǎng)中的感受。當(dāng)孩子的內(nèi)心沒(méi)有迷茫,自然會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

另外,不要讓學(xué)習(xí)和課外班占滿孩子的休息時(shí)間。要給他們空間去做自己喜歡的事、廣交朋友。父母應(yīng)正面引導(dǎo)孩子,糾正他們錯(cuò)誤的交往心態(tài),提升他們的社交技能。比如幫孩子克服青春期常會(huì)出現(xiàn)的不合群、以自我為中心的心態(tài),引導(dǎo)他們?nèi)ブ鲃?dòng)關(guān)心、信任他人,從而更好地克服青春期的孤獨(dú)感。