愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì)安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據(jù)情況安排合適的班級(jí)和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會(huì)不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:

很多家長擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會(huì)讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會(huì)以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長不高和對(duì)膝蓋不好是一個(gè)誤區(qū),跳舞本來就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

武侯區(qū)兒童舞蹈培訓(xùn)學(xué)校哪家好

一、

1、啟迪兒童智慧

2、街舞很多的舞蹈動(dòng)作,都是需要孩子們積極思考來編創(chuàng)的,所以,兒童在舞蹈學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)進(jìn)行很多的動(dòng)作思考和訓(xùn)練,這些訓(xùn)練,會(huì)讓孩子們的思維更加靈活,智商也不斷提升,讓孩子們變得愛思考,更聰明,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)也是很有幫助的。

3、陶冶兒童情操

4、街舞需要孩子們有良好的情感、審美、意志等非智力因素,這些因素都會(huì)在孩子的舞蹈學(xué)習(xí)過程中,慢慢進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),所以,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,這些美好的情感,就會(huì)慢慢形成,對(duì)于孩子來講,是陶冶情感的好方法。

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二、

1、在跳舞過程中,應(yīng)注意肌肉緊張、情緒調(diào)節(jié)、呼吸,防止動(dòng)作僵持。

2、如果呼吸不暢,請(qǐng)?jiān)跊Q定是否繼續(xù)之前休息一會(huì)兒。

3、避免扭腰太用力,應(yīng)以手感合適為準(zhǔn)。

4、如果出現(xiàn)以下情況,如腿部疲勞、局部疼痛不適、眩暈和心率過快,可以停止鍛煉。

5、體操運(yùn)動(dòng)員在踏步時(shí)應(yīng)該放松肩關(guān)節(jié)。如果有些動(dòng)作比較難做,他們可以一步一步地練習(xí),先學(xué)習(xí)腳下的動(dòng)作,然后加上手臂的動(dòng)作。

6、街舞健身操要求動(dòng)作高度協(xié)調(diào)。體操運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)時(shí)必須放松心情。他們不應(yīng)該害怕或者害怕因?yàn)樽龅貌缓枚怀靶Α?/p>