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益陽2024年女生讀衛(wèi)校學(xué)什么好

日期:2024-08-20 15:27:55     瀏覽:52    來源:醫(yī)學(xué)高教
核心提示:湖南益陽地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)*院校相關(guān)更多信息:報讀要求,入學(xué)要求、錄取分?jǐn)?shù)線等,可以直接通過以下電話或微信了解咨詢指導(dǎo)。電話:1589


湖南益陽地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)*院校相關(guān)更多信息:報讀要求,入學(xué)要求、錄取分?jǐn)?shù)線等,可以直接通過以下電話或微信了解咨詢指導(dǎo)。

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就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是有能力給這些人付工資。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,從事口腔常見病、多發(fā)病診療和口腔預(yù)防保健工作的助理口腔醫(yī)師。

核心能力:口腔常見病、多發(fā)病診療技術(shù)和口腔預(yù)防保健能力。

核心課程與實踐環(huán)節(jié):口腔解剖生理、口腔組織病理學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、綜合性醫(yī)院見習(xí)、口腔醫(yī)院見習(xí)、口腔病防治所見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

藥物制藥技術(shù)專業(yè)

(招收理工類考生,學(xué)制三年)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握本專業(yè)必需的基本理論知識,具有藥理、藥物制劑、分析檢測等實驗操作、藥物制品生產(chǎn)現(xiàn)場操作與組織管理和產(chǎn)品營銷技能,面向藥品行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。


主要課程:無機及分析化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間設(shè)計、制藥企業(yè)管理概要、藥物分析與檢驗技術(shù)、制藥過程原理及設(shè)備、藥事管理與GSP、藥用高分子材料、安全生產(chǎn)技術(shù)等。

就業(yè)方向:面向藥品生產(chǎn)與銷售、藥品研究與開發(fā)、藥品安全與管理等單位,在原料藥的預(yù)處理,調(diào)配處方,常見劑型制備,半成品和成品的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗及儲存、保管等崗位從事生產(chǎn)工藝控制、物質(zhì)分析檢測、生產(chǎn)組織與管理、統(tǒng)計與核算等工作;在技術(shù)開發(fā)崗位從事藥品開發(fā)與技術(shù)研究工作;在產(chǎn)品銷售崗位從事醫(yī)藥營銷等工作。

很多同學(xué)想成為醫(yī)護工作者可能也是因為看好這個行業(yè)的發(fā)展前景。其實做醫(yī)護工作也并不是一件輕松的事情,需要很強的責(zé)任心。而且需要不斷的學(xué)習(xí),提高自己的知識技能。而且想要有更好的發(fā)展,很多畢業(yè)生就把發(fā)展方向定在了大城市,想要去比較好的醫(yī)院工作。不過現(xiàn)在較好的醫(yī)院進入的門檻也是很高的,所以大家也要努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)歷進行提升。

益陽2022年女生讀衛(wèi)校學(xué)什么好?其實這個問題有很多的同學(xué)以及家長都有來問過小編。小編認(rèn)為同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候一定要慎重的考慮清楚,選擇專業(yè)的時候一定不能太過于盲目,一定要考慮全面一些。小編認(rèn)為,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候還是要考慮到該專業(yè)以后的就業(yè)方向和就業(yè)前景,一定要結(jié)合自身條件是否適合就讀該專業(yè)。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施。

主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

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