【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】
全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
一、在短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
三、不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。
五、要重視課上聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
個(gè)性化課程設(shè)置和個(gè)性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強(qiáng)化輔導(dǎo)課程+高考沖刺課程+心靈成長(zhǎng)課程",按照學(xué)學(xué)生的不同性格、學(xué)習(xí)興趣的差異化和課堂的積極性,會(huì)特設(shè)個(gè)性化課堂,為學(xué)生的高考成績(jī)和心靈成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】
新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)的班型有一對(duì)一、小班(5人)、中班(9人)
新學(xué)高考多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),大班教學(xué)下學(xué)生的提分效果很難得到,老師也很難關(guān)注到每一位同學(xué),所以為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)中小班,讓每一位同學(xué)都能得到照顧。
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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)訣竅 備考經(jīng)驗(yàn)技巧整理:語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面,我們需要做的件事就是將基礎(chǔ)知識(shí)陣地守住?;A(chǔ)知識(shí)也就是試卷中的默寫(xiě)題、詩(shī)歌表現(xiàn)手法、及名著閱讀等類型題。對(duì)于作文審題立意方面,一定要多練習(xí)。因?yàn)橹挥性诹⒁庹_角度下的寫(xiě)作才能發(fā)展成為高分作文,也可以說(shuō)立意就是寫(xiě)作基礎(chǔ)。素材方面一定要多讀,對(duì)于寫(xiě)作思路有很好的幫助。1、高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)訣竅。查漏補(bǔ)缺是復(fù)習(xí)階段首先要做的一件事。考生們要把平時(shí)測(cè)試和幾次模擬考試的試卷找出來(lái),作一次全面的分析,找出自己薄弱的部分,整理歸類后分析出癥結(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)救,少犯低級(jí)錯(cuò)誤少失分,這是"抓"分的招。后階段里,能"抓"的分無(wú)非就是識(shí)記部分的內(nèi)容,這些題是可以臨時(shí)抱抱佛腳的。此外,要注意多音字和平時(shí)在方言中易讀錯(cuò)的字。如果有余力,還可以看看成語(yǔ)和熟語(yǔ),對(duì)那些在生活中運(yùn)用廣泛卻又常常易出錯(cuò)的尤其要重視。還有一招是"抓"作文:積累素材,觸發(fā)靈感。目前應(yīng)讀一些范文佳作,熟悉一些文體的基本寫(xiě)法。著重選擇一種自己擅長(zhǎng)的文體,深入研究這種文體的謀篇布局、語(yǔ)言特征。寫(xiě)議論文就要儲(chǔ)備一些名言、實(shí)例,寫(xiě)記敘文就要注意故事情節(jié)完整,語(yǔ)言生動(dòng)感人。把近兩年的高考范文拿來(lái)看看,研究一下這些范文取悅老師的原因是什么,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。
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