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老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)課程

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、哲學(xué)與人生、老年人服務(wù)與管理概論、老年人生理結(jié)構(gòu)與機(jī)能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務(wù)政策法規(guī)、老年人生活照料、老年人技術(shù)護(hù)理、老年人服務(wù)倫理與禮儀、老年人康復(fù)護(hù)理、老年人心理護(hù)理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)會(huì)議管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)事務(wù)管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)文書(shū)撰寫(xiě)、老人活動(dòng)策劃與組織等。

老年人服務(wù)與管理就業(yè)方向

畢業(yè)后就業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu):各類(lèi)公辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、民,辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老單位:包括各類(lèi)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu):包括老齡產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等。

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)適應(yīng)中醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研究與開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程

中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等。

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

中醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、中醫(yī)院校等*從事中藥研究、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)管理及藥學(xué)服務(wù)等方面工作。

藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,熱愛(ài)本職工作,具有良好的職業(yè)道德,具有藥劑專(zhuān)業(yè)所具備的實(shí)踐操作技能和相關(guān)的理論知識(shí)。從事藥劑生產(chǎn)線(xiàn),管理、質(zhì)量控制,質(zhì)量檢查、銷(xiāo)售、藥物調(diào)劑等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

藥劑專(zhuān)業(yè)主干課程

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、解剖生理、藥理基礎(chǔ)、藥物分析技術(shù)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、藥物制劑技術(shù)、制劑設(shè)備操作技術(shù)、常見(jiàn)病用藥指導(dǎo)。

藥劑專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、藥店、藥廠、藥品監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)等。

小編總結(jié)

白衣天使對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)想職業(yè),而護(hù)理和藥劑專(zhuān)業(yè)便是同學(xué)們完成夢(mèng)想的好途徑,希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g通過(guò)自己的努力,把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)透徹,讓自己成為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。不去抱怨,不浮躁,不害怕孤單,能很好的處理寂寞,沉默卻又努力,那時(shí)說(shuō)不定你想要苦苦追尋的夢(mèng)想,已經(jīng)握在你手中了。

湖南2022讀衛(wèi)校什么專(zhuān)業(yè)好?這是家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,也是同學(xué)們想知道的。社會(huì)迅速發(fā)展使教育事業(yè)不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都意識(shí)到選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)比選擇一個(gè)好的學(xué)校更重要。正確的職業(yè)決定了他們了發(fā)展。只要選擇了好的專(zhuān)業(yè)在加以學(xué)習(xí)那么以后畢業(yè)出來(lái)在社會(huì)上是非常吃香的。相反如果沒(méi)有選擇好專(zhuān)業(yè),那么以后畢業(yè)出來(lái)在社會(huì)上也是沒(méi)有什么收獲的。下面給大家介紹一下專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息,僅供參考。

老年人服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能的同時(shí),著重培養(yǎng)與國(guó)際康復(fù)護(hù)理接軌的,能運(yùn)用臨床康復(fù)和臨床護(hù)理技術(shù)實(shí)施功能促進(jìn)的護(hù)理,使病人達(dá)到康復(fù)和重返社會(huì)的目的;能在各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療中心、各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及衛(wèi)生保健、心理護(hù)理等工作的中級(jí)應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才。