吳**評(píng)價(jià)：挺好的,老師很耐心,對(duì)我的問(wèn)題做出了良好的傾聽(tīng)并做出了解答

汪**評(píng)價(jià)：非常棒的一家口才機(jī)構(gòu),小班制學(xué)習(xí),可以有更多的機(jī)會(huì)上臺(tái)練習(xí),還有老師的跟蹤服務(wù),以前邏輯不清晰,不敢上臺(tái),上完課后自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在這里不僅僅可以學(xué)習(xí)口才,也會(huì)交到各行各業(yè)的朋友,尤其喜歡叮嚀校長(zhǎng),美麗又智慧,總能給我們超強(qiáng)的能量,超值

任**評(píng)價(jià)：在新勵(lì)成的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多,首先是自己能力的提升,還有結(jié)交到很多比自己更加的朋友,在這里我看到了很多比我更加的人比我還要努力的在提升自己,我下定決心先從自己做起來(lái),好好提升自己的能力

劉**評(píng)價(jià)：新勵(lì)成的課程很棒,課程中互動(dòng)性和專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)。我看到很多同學(xué)們利用自己下班時(shí)間興致勃勃的來(lái)學(xué)習(xí),還有同學(xué)甚至把孩子帶來(lái)校區(qū),在老師的引導(dǎo)下孩子不吵不鬧,自覺(jué)完成作業(yè)。這個(gè)氛圍就是我想要的,我想我必須要來(lái)這里提升自己,給孩子做正面影響。 與此同時(shí),我認(rèn)為次來(lái)的同學(xué),不要著急體驗(yàn)課程。進(jìn)入課堂之前老師老師一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)才是有價(jià)值的。讓我知道了緊張怯場(chǎng)的背后原來(lái)有這么多原因,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)才是重要的。

黃**評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)收獲還是很大的,可以從講師的嘴里說(shuō)出一些自己平時(shí)看不到的東西,而且做了一些平時(shí)根本不會(huì)做的事,比如上臺(tái)演講,角色扮演,場(chǎng)景演練,自己以前沒(méi)有過(guò)這種積極向上的朋友圈,引導(dǎo)自己要不斷的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)的氛圍感覺(jué)很好,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,找到不一樣的快樂(lè)