成都愷酷少兒街舞專注少兒街舞培訓(xùn)多年,備受家長(zhǎng)青睞。

1、為讓學(xué)員在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),校區(qū)干凈整潔,硬件設(shè)施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強(qiáng)建設(shè)。對(duì)教師的篩選極為嚴(yán)格,既要保證教師自身素質(zhì),又要注重孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果。這里的教師多常年學(xué)習(xí)舞蹈,在不同的時(shí)間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績(jī)的。在教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,為讓學(xué)員達(dá)到用興趣推動(dòng)成長(zhǎng)的理想效果,教師教學(xué)方法突出,對(duì)待孩子又親切認(rèn)真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學(xué)習(xí),還注重孩子的整體素質(zhì)提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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青羊區(qū)少兒街舞培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)多少錢

一、

1、兒童舞蹈的形式和結(jié)構(gòu)

2、表演舞蹈一般有三種形式∶舞劇、情節(jié)舞、情緒舞。

3、由于兒童的身心特點(diǎn)決定了兒童舞蹈具有形象鮮明,天真活潑的特點(diǎn)。創(chuàng)編舞蹈應(yīng)做到主題鮮明,準(zhǔn)確,表現(xiàn)的內(nèi)容簡(jiǎn)練不復(fù)雜,易于孩子理解和接受,舞蹈形式應(yīng)多采用科學(xué)幻想、童話故事、兒童游戲等。在考慮兒童舞蹈的教育性的同時(shí),還強(qiáng)調(diào)它的自?shī)市?。另?在舞蹈構(gòu)思中,要利用短小、形象生動(dòng)、故事性強(qiáng)、情節(jié)簡(jiǎn)單、動(dòng)作性強(qiáng)等特點(diǎn)去創(chuàng)編豐富多彩的兒童舞蹈。

二、

少兒街舞學(xué)習(xí)中心態(tài)不對(duì)

1、少兒學(xué)習(xí)街舞要有一顆熱愛(ài)街舞的心。不要光為了?？岫W(xué)街舞。這樣的心態(tài)是不對(duì)的,而且往往這樣你街舞學(xué)的不會(huì)太好的。跳舞本來(lái)就是一種心情,要把街舞當(dāng)成自己真正的愛(ài)好,要學(xué)會(huì)享受街舞。

只講技巧而忽視舞感

1、很多孩子學(xué)習(xí)街舞跳到較后,只想學(xué)高難度的動(dòng)作,而忽視了街舞的舞感,跳出來(lái)動(dòng)作節(jié)奏不對(duì),跟不上音樂(lè)。中音階梯少兒街舞培訓(xùn)班小音想和大家說(shuō)的是街舞不是說(shuō)你玩的技巧越難就越受歡迎。有些人簡(jiǎn)單的動(dòng)作也能跳出彩來(lái)。