"十二五"時期,學前一年毛入園率到85。到2020年,學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95、80、70。

充實隊伍,師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護花的園丁。在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴大充實幼兒教師隊伍,完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系,辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業(yè),建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。今后3年,將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行培訓,5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業(yè)培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇,切實維護幼兒教師權益。

加大投入,經(jīng)費。學前教育經(jīng)費占教育經(jīng)費總量比重一直在1.2至1.3之間徘徊,遠低于3.8的平均水平。必須將學前教育經(jīng)費列入財政預算,新增教育經(jīng)費要向學前教育傾斜,今后3年要有明顯,為破解入園難鑄牢"資金鏈"。中央財政已設立專項經(jīng)費,2011年將投入30億元,支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學前教育。

新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎上,根據(jù)教育主管部的相關規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)審核批準后,可在我院設置的專業(yè)范圍內調整專業(yè)。