湖南哪有幼師學(xué)校

幼師,就是平時(shí)我們說的幼兒教師,是對(duì)學(xué)齡前的幼兒進(jìn)行引導(dǎo)性的開發(fā)。幼兒教育一門綜合性非常強(qiáng)的*,它不是上課填鴨式的教學(xué),而是如何針對(duì)兒童在語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、身體等方面的特點(diǎn)因循其規(guī)律來實(shí)施教育。

湖南五年制大專中專,招生報(bào)名咨詢151-1613-3713(微|信|同|號(hào))

下面這些學(xué)校也有幼兒教育和*教育專業(yè),具體的招生簡(jiǎn)章請(qǐng)咨詢老師。

湖南省中南藝術(shù)學(xué)校、長(zhǎng)沙市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校、株洲市幼兒師范學(xué)校、湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校、湖南省耒陽(yáng)師范學(xué)校、湖南省衡陽(yáng)幼兒師范學(xué)校、湘中幼兒師范高等?？茖W(xué)校、湖南民族職業(yè)、張家界旅游學(xué)校、益陽(yáng)師范學(xué)校、湘南幼兒師范高等專科學(xué)校、湖南省祁陽(yáng)師范學(xué)校、湖南省道縣師范學(xué)校、湖南省芷江師范學(xué)校、懷化市旅游學(xué)校、新晃侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、婁底幼兒師范學(xué)校

株洲市幼兒師范學(xué)校

株洲市幼兒師范學(xué)校始建于1981年,是由株洲市人民*主辦、株洲市教育局直屬的全日制公辦學(xué)校,是國(guó)|家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校,湖南省卓越中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,湖南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目傳承基地,**優(yōu)|秀傳統(tǒng)文化教育基地,先后贏得了*教育系統(tǒng)先進(jìn)集體集體。

益陽(yáng)師范學(xué)校

湖南省益陽(yáng)師范學(xué)校是培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的搖籃,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)底蘊(yùn)深厚。學(xué)校脫胎于1551年創(chuàng)建的龍州書院,起始于1925年更名的益陽(yáng)縣立龍州師范學(xué)校,風(fēng)雨兼程走過了93年歷程。解放初即成為湖南省建設(shè)得比較好的中等師范學(xué)校之一。

湘南幼兒師范高等專科學(xué)校

湘南幼兒師范高等專科學(xué)校(簡(jiǎn)稱湘南幼專)是2014年3月經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)、國(guó)|家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區(qū),占地330余畝,建筑面積10萬(wàn)平方米。校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,鬧中取靜,是廣*子求學(xué)的理想場(chǎng)所。

學(xué)校提供的是基礎(chǔ)教育,職場(chǎng)才是真正磨練技術(shù)的地方

有時(shí)候會(huì)遇到一些網(wǎng)友吐槽,說自己或者別人在學(xué)校沒學(xué)到東西,很多東西都是從業(yè)以后,在工作崗位上慢慢摸索出來的。這里,我想需要特別說明一下,學(xué)校教給你的永遠(yuǎn)只是基礎(chǔ)知識(shí),能夠讓你在職場(chǎng)上常勝不敗的是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,所以不要抱著學(xué)校能夠定終身的想法來選擇學(xué)校,它真的定不了。

拿一位朋友來舉例吧,小陳學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè),在校的時(shí)候就把幼師證給搞定了,感覺自己挺厲害的,還是優(yōu)|秀學(xué)生。但事實(shí)上,當(dāng)她進(jìn)入某幼兒園上班的第|一周,就差點(diǎn)被三歲的小朋友給弄哭。

為什么呢?因?yàn)樾∨笥迅韭牪欢谡f什么,她說:"小朋友,我們要排隊(duì)了哦~"

 除了幾個(gè)大一點(diǎn)的,乖乖排好,其他大部分滿教育亂跑,各玩各的玩具,完全不搭理她。這個(gè)時(shí)候她痛苦的發(fā)現(xiàn),自己學(xué)了那么一堆幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué),可在實(shí)際運(yùn)用中完全沒有她想的那么運(yùn)用自如。

后來她跟我說,這種東西真不是學(xué)了就能夠"用"的,工作經(jīng)驗(yàn)還是非常重要呀。比如跟她搭檔的前輩,因?yàn)橛羞^多年的工作經(jīng)驗(yàn),就會(huì)不斷的安慰她不要著急,小孩子就是這樣,有個(gè)體差異,有的孩子能夠聽懂老師的指訟,有的孩子根本聽不懂;有的孩子合群,有的孩子不合群,而在遇到這種情況的時(shí)候,需要根據(jù)每個(gè)孩子的不同特殊,采取不同的引導(dǎo)方式……

看著那位前輩運(yùn)用自如,完全不著急的樣子,搞定了許多她搞不定的事情,羨慕不已

湖南五年制大專以及中專,招生咨詢153-6406-4757(微|信|同|號(hào))