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長沙有什么好的幼師學校

日期:2022-03-01 18:56:36     瀏覽:70    來源:湖南五年制大專中專招生
核心提示:長沙有什么好的幼師學校幼師專業(yè)是一個前景非常不錯的專業(yè),現(xiàn)在國|家也是大力扶助幼師行業(yè),全面各地的開展幼師專業(yè)的學校也是越

長沙有什么好的幼師學校

幼師專業(yè)是一個前景非常不錯的專業(yè),現(xiàn)在國|家也是大力扶助幼師行業(yè),全面各地的開展幼師專業(yè)的學校也是越來越多,所以*生去學幼師專業(yè)是一種非常明智的選擇,因為看到了社會以后需要的缺口,幼師也是比其他行業(yè)更有持久的穩(wěn)定性,工作環(huán)境這些也是非常不錯。但不管同學們選擇是什么學校,要從事幼師,就要考幼兒園教師資格證,才能上崗。

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長沙學前教育專業(yè)比較好的學校有哪些

根據(jù)*教育科做的學前教育評估報告,我國的幼教排名41/45,前四為:芬蘭、瑞典、挪威、英國,后四名為:*、菲律賓、印尼、印度;以分數(shù)量化來看,zui高的芬蘭得分97.5,我國僅有31.4。所以,我國的學前教育專業(yè)的發(fā)展空間是比較大的。據(jù)了解,目前在長沙比較好的學前教育專業(yè)學校有:

1、長沙幼兒師范高等??茖W校,湖南省寧鄉(xiāng)師范學校、長沙藝術(shù)實驗學校合并組建,于20205月通過教育部備案。學校以湖南省寧鄉(xiāng)師范學校和長沙藝術(shù)實驗學校為基礎創(chuàng)建。

學校聚焦兒童發(fā)展,堅持教師教育底色。2020年擬招生專業(yè)包括:學前教育、早期教育、美術(shù)教育、舞蹈表演、設計傳媒與制作、數(shù)字媒體應用技術(shù)。努力構(gòu)建學前教育為主體,藝術(shù)教育和信息技術(shù)為支撐的專業(yè)格局,努力打造國內(nèi)*、省內(nèi)的幼兒師范高等??茖W校

2、長沙市英藍中等職業(yè)學校(簡稱英藍職校)是湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市天心區(qū)南北主干道芙蓉南路和時代陽光大道西交匯處,臨近湖南省人民*,毗鄰地鐵一號線桂花坪站,交通十分便利,周邊環(huán)境和諧,校園環(huán)境優(yōu)美,是學習育人圣地。

    學校校舍面積5萬多平方米,擁有全新的教學大樓和完善的公共服務系統(tǒng);各類功能室、實驗室、信息技術(shù)室、圖書館、閱覽室、形體室、鋼琴房、實訓場地、室內(nèi)籃球館、羽毛球場、乒乓球館、拳擊館、武術(shù)訓練館等場館均按高標準配備。

3、湖南省中南藝術(shù)學校

是經(jīng)湖南省教育廳備案、長沙市教育局主管、由湖南萬嬰教育集團投資創(chuàng)辦的一所綜合型全日制中等職業(yè)學校。學校秉承"用愛的教育成就孩子夢想"的教育理念,以"明德、修身、精藝、立業(yè)"為校訓,堅持"封閉式管理、開放式教學、訂單式培養(yǎng)"的教學管理模式。始終貫徹"以德為魂、以禮為面、以藝為本"的教育理念,營造學校、家庭和社會于一體的生態(tài)育人環(huán)境。2017年在長沙市教育局組織的辦學情況評估中被評為"優(yōu)|"民辦學校。

4、長沙湘江科技中等職業(yè)學校:該幼師學校自1980年創(chuàng)辦以來,堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線,以辦學嚴謹、管理規(guī)范、教學一|流而嬴得了社會的贊同。

 

下面這些學校也有幼兒教育和*教育專業(yè),具體的招生簡章請咨詢老師。

湖南省中南藝術(shù)學校、長沙市信息職業(yè)技術(shù)學校、株洲市幼兒師范學校、湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學校、湖南省耒陽師范學校、湖南省衡陽幼兒師范學校、湘中幼兒師范高等??茖W校、湖南民族職業(yè)、張家界旅游學校、益陽師范學校、湘南幼兒師范高等??茖W校、湖南省祁陽師范學校、湖南省道縣師范學校

幼兒教育畢業(yè)后主要從事幼兒園的教育工作、也可向事業(yè)單位的公關(guān)禮儀以及計算機文字處理方面發(fā)展。還有各種美術(shù)、音樂教育機構(gòu)、兒童培訓所等等。湖南這三所中職教育的幼兒專業(yè),在當?shù)貍涫芎迷u,是非常不錯的選擇。

培養(yǎng)目標:學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政*的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。

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