成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時(shí)間里,司秉承將"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學(xué)和編排,培養(yǎng)出很多很棒的學(xué)員,為孩子提供專業(yè)街舞培訓(xùn),讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應(yīng)該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。
1、培養(yǎng)自信心
街舞演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
2、培養(yǎng)孩子的想像力
街舞是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的,在跳街舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
3、鍛煉毅力
從街舞基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
4、提高身體素質(zhì)
跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。
5、提高合作能力和集體榮益感
街舞有獨(dú)舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
6、培養(yǎng)審美情感
街舞是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。
崇州兒童街舞培訓(xùn)班推薦哪家
一、
1、從技術(shù)的要求來講,們認(rèn)為所有的人都適合跳街舞,不論性格內(nèi)向還是外向,不分年齡,除非你實(shí)在手腳不協(xié)調(diào)或者沒有樂感。但在開始街舞練習(xí)之前,一定要將身體各關(guān)節(jié)活動(dòng)開,以免跳動(dòng)過程中受傷;初學(xué)街舞應(yīng)該由易到難循序漸進(jìn),不必一味追求動(dòng)作的高難度和高技巧,建議參加者在掌握健美操基礎(chǔ)后進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)應(yīng)該選擇能夠引起自己繼續(xù)學(xué)習(xí)興趣的教練,在主動(dòng)中學(xué)習(xí)才會(huì)獲得愉悅。
2、嘻哈幫街舞培訓(xùn)集團(tuán)作為一名專業(yè)的*街舞,更認(rèn)為隨著街舞競(jìng)技水平的不斷提高,普及面的不斷加大,更要積極地的整合,表現(xiàn)出街舞健康和時(shí)尚的魅力。而比賽恰恰是對(duì)于休閑運(yùn)動(dòng)的街舞的一次提升。體育的行政體系對(duì)此所起到的作用是民間所不能替代的。搞大賽就是要不斷完善,既要保持原汁原味的街舞,又要使它作為一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目形式發(fā)展起來。
二、
BREAKING
1、BREAKING分STYLE和POWER,相信大家都問過一個(gè)問題:哪個(gè)更重要?對(duì)這個(gè)問題,眾說紛紜,后只能說兩個(gè)同樣重要。
2、先說說STYLE,STYLE粗分為三部份:TOPROCK,FOOTWORK,FREEZE。
3、TOPROCK就是在你做地板動(dòng)作之前跳的類似一種步法的東西,很多BBOY們都忽略了TOPROCK的重要,其實(shí)TOPROCK可以幫助你抓住音樂的節(jié)拍,讓你做好真正地板動(dòng)作前的準(zhǔn)備。現(xiàn)在流行的TOPROCK是走圓圈,在場(chǎng)中間跳的軌跡逞一個(gè)圓形,這樣讓人們看起來你有滿場(chǎng)飛舞的感覺。FOOTWORK顧名思義是腳部動(dòng)作,大家都知道SIX STEPS,SIX STEPS可說是流暢的一種,但光會(huì)SIX STEPS是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,試想你每次光做SIX STEPS的話不是很無(wú)聊嗎?大家一定要多花些時(shí)間去組合自己的FOOTWORK,畢竟FOOTWORK是BREAKING里用得多的,你還得不斷的去創(chuàng)新自己的FOOTWORK,不然就算你的FOOTWORK再好,大家也會(huì)因看得次數(shù)多而感到無(wú)聊的。FOOTWORK要緊要做得流暢,你可加進(jìn)繞腿,或忽然改變方向等等,學(xué)問大了。FREEZE是能給觀眾震撼的招數(shù),如果你能創(chuàng)出大家沒見過的FREEZE,那比POWER MOVE還能給人們留下深刻印象。
