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招生對象:**至高中*學生；
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輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況，測評出較需要輔導內(nèi)容，安排適合學生自身的輔導方式；
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【推薦學習方法】
北京石景山區(qū)一對一補習高一英語哪家好？高一必須要養(yǎng)成幾個好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
1. 學會自主學習。較之*階段，因高一學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，所以不能再依賴*時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
2．尋找適合學習方法。*學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段*知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
3．養(yǎng)成良好學習習慣。首先，學會質(zhì)疑。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門*，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。其次，要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學會主動地積累相關(guān)知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化，做到連點成線，綱舉目張。*，要會總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整改進學習方法，簡而言之:“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍?！?
4．樹立高考競爭意識。作為一名高一生，必須要樹立高考意識，高考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時的學習、考試、競賽中，自覺地有意識地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心。考試是檢查學生成績與水平不可缺少的方法，是每個學生都必須面對的事，但如何正確地對待考試成績卻不是每個學生都能做到的。通過對高考取得優(yōu)異成績的同學的調(diào)查，我們認為“把每一次小型測驗都當成高考看待，把三年后的高考當成平時的小測驗來對待”是樹立高考意識的有效方法。
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