成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千,上萬的不夠自信的孩子,在舞臺(tái)上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習(xí)慣。

選擇報(bào)考街舞培訓(xùn)班的時(shí)候,要多多關(guān)注他的課程安排、成都街舞培訓(xùn)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)氛圍等。至于師資等方面,這個(gè)要多方面考察,綜合性價(jià)比比較高的在成都有愷酷街舞。

班型:

4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動(dòng)孩子的視覺、聽覺和動(dòng)覺三大感官功能。通過對(duì)四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達(dá)到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動(dòng)和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項(xiàng)綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨(dú)立意識(shí)。

7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個(gè)級(jí)別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅(jiān)毅的性格。在孩子擁有

一技之長(zhǎng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念、

協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷

學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的

舞臺(tái)活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗(yàn)和自信。

成都兒童街舞培訓(xùn)學(xué)校

一、

1、Bopping :動(dòng)感機(jī)器人,與Robot在每個(gè)動(dòng)作結(jié)束會(huì)以Dimesop來停住或是用身體的控制造成一種略微的機(jī)簧彈動(dòng)的感覺不同Bopping的每個(gè)動(dòng)作是以Dimestop加Pop結(jié)束的。另外Bopping結(jié)合了Animation中模仿各種質(zhì)感的pop方式因而看起來比Robot視覺感更強(qiáng)。

2、Puppet :木偶人,同字面含義,模仿木偶的風(fēng)格,要表現(xiàn)出木偶關(guān)節(jié)鏈之間松動(dòng)卻又受到限制的感覺。早期Boogalo的風(fēng)格之一。

3、Mannequin :假人,與Puppe類似,不同的是Mannequin更強(qiáng)調(diào)一種傀儡的感覺,就好象被人牽著看不見的線操縱著動(dòng)作一樣(實(shí)際上現(xiàn)在很多觀點(diǎn)認(rèn)為這就是Puppet的-種形式)。

二、

腳部的練習(xí) --成都爵士舞寒假專攻班

腳步的其實(shí)也就是胯下的,很多人都把它想的好復(fù)雜好難練,其實(shí)胯下的練習(xí)比手部練習(xí)更加容易,只要?jiǎng)e把它想的太復(fù)雜就可以了,盡量的簡(jiǎn)單,越簡(jiǎn)單越好,注意的是利用膝蓋。

1、你先站起來,然后膝蓋向前稍微彎曲,有點(diǎn)像要坐下的感覺

2、你從點(diǎn)所說的,慢慢從這個(gè)動(dòng)作站起來,記得是慢慢的把腳打直,但別用力。

3、慢慢的站起來,腳快要站直的時(shí)候,你突然在這里用力快速把腳打直(也就是膝蓋往后),這樣反復(fù)練習(xí)是不是達(dá)到跨下的了呢?記得千萬別屁股用什么力或者往里收,那是不正確的練習(xí)方法,大家盡量想的越簡(jiǎn)單越好。這個(gè)腳部的練習(xí)要配合上手部的練習(xí)才好,這樣才自然。