湖南健康學(xué)?！竞辖导脊W(xué)?！繉I(yè)設(shè)置 湖南健康學(xué)校招生專業(yè):服裝設(shè)計(jì)與制作、健康服務(wù)與管理(保健按摩)、健康服務(wù)與管理(康復(fù)保健)、健康服務(wù)與管理、中藥、中醫(yī)護(hù)理(老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理方向)等等。

服裝設(shè)計(jì)與制作

主干課程:服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝coreIDRAW、服裝生產(chǎn)管理、形象設(shè)計(jì)、語文、英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛社會(huì)主義祖國和社會(huì)主義事業(yè),熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng),具有服裝各專業(yè)所必須的理論、技術(shù)、技能,有獨(dú)立工作能力,并能自求新知,在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)與管理的實(shí)用型技術(shù)人才。

就業(yè)方向:在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

健康服務(wù)與管理(康復(fù)保健)

主干課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿針灸、食療等基礎(chǔ),人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)理論與技術(shù),能在各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)等*從事康復(fù)治療技術(shù)的專業(yè)人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。

中醫(yī)護(hù)理(老年護(hù)理方向)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理知識(shí),熟練的中西醫(yī)臨床護(hù)理和生活護(hù)理技能,適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革的職業(yè)變化,能以健康的身體和心理從事中醫(yī)護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作,成為"下得去、留得住、用得上"的技能型中醫(yī)護(hù)理人才。