【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考專注于*高考教育多年,一直致力于高考教育的研究與教學(xué)工作,是一所只從事高考教研及教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自主研發(fā)的TLE教學(xué)系統(tǒng),不但獲得了專利認(rèn)證,還在掌握了核心技術(shù)的同時(shí),使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其他高考沖刺學(xué)校。想要考好*,就來新學(xué)高考!

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

【測評定位】通過測評來了解學(xué)生的真實(shí)水平,和學(xué)習(xí)能力,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞,再制定屬于學(xué)生自己的個(gè)性化輔導(dǎo)規(guī)劃

【查找缺漏】查找學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏補(bǔ)缺

【制定輔導(dǎo)計(jì)劃】通過測評與次上課的表現(xiàn),新學(xué)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃

【引導(dǎo)方法】針對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏漏之處,引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)的能力

【講評擊破】定期對學(xué)生回訪,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,保證學(xué)習(xí)效果大化

【測訪跟蹤】不定期的對學(xué)生進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,再次優(yōu)化學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

【高考復(fù)讀招生對象】去年高考成績平常或偏下的學(xué)生

【新學(xué)高考復(fù)讀班型】

一對一課程根據(jù)學(xué)生自身的成績及學(xué)習(xí)能力,安排專職核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)與心理咨詢師對學(xué)生進(jìn)行一對一的專項(xiàng)輔導(dǎo)

精品小班優(yōu)勢互補(bǔ),相互交流,加強(qiáng)學(xué)生對知識的理解與參透

名校沖刺班教學(xué),知識體系梳理,學(xué)習(xí)方法講解,緩解學(xué)生的高考壓力

江油高考復(fù)讀哪個(gè)學(xué)校性價(jià)比高

文科綜合考試歷史試題命題的思路基本穩(wěn)定、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求改、穩(wěn)中求新的—貫思路。*文科綜合卷歷史試題的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在下列各點(diǎn)︰進(jìn)一步加大歷史*的能力考查力度。(1)試卷大幅度調(diào)整了知識性試題與能力性試題的比例。(2)強(qiáng)調(diào)在新情景下分析問題的能力。(3)重視對歷史*能力的多層次考查。2、淡化熱點(diǎn)內(nèi)容,突出歷史*特點(diǎn)。3、命題的觸角更多地向課外延伸。4、試卷呈現(xiàn)方式出現(xiàn)了新變化。

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