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南充高考復(fù)讀學(xué)校怎么選擇

日期:2022-01-15 10:52:44     瀏覽:37    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】【測評定位】通過測評來了解學(xué)生的真實(shí)水平,和學(xué)習(xí)能力,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞,再制定屬于學(xué)生自己

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

【測評定位】通過測評來了解學(xué)生的真實(shí)水平,和學(xué)習(xí)能力,從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞,再制定屬于學(xué)生自己的個性化輔導(dǎo)規(guī)劃

【查找缺漏】查找學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏補(bǔ)缺

【制定輔導(dǎo)計(jì)劃】通過測評與次上課的表現(xiàn),新學(xué)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃

【引導(dǎo)方法】針對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏漏之處,引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,同時培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索和發(fā)現(xiàn)的能力

【講評擊破】定期對學(xué)生回訪,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的問題,及時調(diào)整教學(xué)方案,保證學(xué)習(xí)效果大化

【測訪跟蹤】不定期的對學(xué)生進(jìn)行測試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處,再次優(yōu)化學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

【高考復(fù)讀招生對象】今年想進(jìn)行高效復(fù)習(xí)提分的復(fù)讀生

【新學(xué)高考復(fù)讀班型】

一對一個性化定制班型

5人精品小班

9人基礎(chǔ)中班

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有行業(yè)高水平的班主任團(tuán)隊(duì),在管理學(xué)員方面,能夠根據(jù)學(xué)生的特質(zhì),采用個性化的管理模式,一對一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都能讓學(xué)生得到明顯改善!新學(xué)高考由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統(tǒng)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中快樂成長!

南充高考復(fù)讀學(xué)校怎么選擇

強(qiáng)化能力、規(guī)范答題:沖刺階段一定更要加強(qiáng)對考生應(yīng)試能力的培養(yǎng)﹐具體說來主要做好以下工作︰搞好綜合模擬,提高訓(xùn)練實(shí)效綜合模擬訓(xùn)練的目的一方面是讓學(xué)生熟悉高考的模式,靈活分配時間,增加臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);另一方面進(jìn)—步發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識上的漏洞和能力上的缺陷,以及時進(jìn)行彌補(bǔ)。為了提高訓(xùn)練的實(shí)效性,訓(xùn)練題的選擇要突出針對性、典型性、綜合性、靈活性、探究性和開放性。試題不要太多、太雜,每一個題應(yīng)該是每—類題的代表,做到由題及類,觸類旁通。特別需要指出的是,在后幾個星期內(nèi),好是做近幾年高考,讓學(xué)生提前找到高考的感覺。

南充高考復(fù)讀學(xué)校怎么選擇

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