錢(qián)丹塞恩 比家長(zhǎng)更懂孩子

每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該懂一些青少年兒童心理相關(guān)的知識(shí)

錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)開(kāi)設(shè):青少年兒童心理100問(wèn) 解決方案,幾乎涵蓋了青少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題。

錢(qián)丹塞恩青少年心理教育課程,易學(xué)易懂易用,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),不用背名詞述語(yǔ)等。

這套教程不僅僅教您解決您孩子遇到的各種問(wèn)題,同時(shí)會(huì)讓你成為和我一樣成為別人羨慕的孩子教育。

需要強(qiáng)調(diào)的是,家庭教育不單純是對(duì)孩子的教育、子女的教育,它包括對(duì)家庭所有成員的教育;家庭教育,也不單純是對(duì)知識(shí)的教育,技能的訓(xùn)練,能力的培養(yǎng),還包括做人做事品德、品質(zhì)、個(gè)性習(xí)慣、性格健康等各個(gè)方面的教育;不僅包括生活方面的教育,也包括事業(yè)發(fā)展、人生幸福等方面的教育。因此,家庭教育是一個(gè)全方位的教育,任何只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面的教育都是不完整的,因此,我們抓家庭教育,做家庭教育,必須有系統(tǒng)的思想,整體的思想,全面推進(jìn)的思想。

在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人把家庭教育當(dāng)做是對(duì)孩子的教育,是錯(cuò)誤的,至少是不完全的;另一方面,很多人并沒(méi)有把家庭教育上升到一個(gè)很高的,應(yīng)有的位置去看待,沒(méi)有把家庭教育當(dāng)做一門(mén)科學(xué),去研究,去推進(jìn),以至于是的我們整個(gè)社會(huì)在家庭方面出了問(wèn)題,在社會(huì)和層面除了問(wèn)題,就其根源就在于我們的家庭教育沒(méi)有搞好,因此,我們將以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待家庭教育,研究家庭教育,推動(dòng)家庭教育,為*的家庭,為*的社會(huì)發(fā)展做些事情。

如果我們把家庭教育的視野、格局、內(nèi)涵打開(kāi),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),家庭教育與各種社會(huì)組織相關(guān),與社會(huì)很多行業(yè)相關(guān),站到現(xiàn)代社會(huì)的角度,站到經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的角度,家庭教育又是各個(gè)行業(yè)的入口行業(yè),引流行業(yè)、賦能行業(yè),因此,投身、投資家庭教育行業(yè),不僅具有巨大的社會(huì)價(jià)值,更有巨大的市場(chǎng)價(jià)值,是永遠(yuǎn)的風(fēng)口行業(yè)