學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合,達到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。

◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握中外平面設(shè)計專業(yè)知識與技能,能夠承擔(dān)為企業(yè)的生產(chǎn)和銷售活動進行形象視覺傳達整體策劃、創(chuàng)意、設(shè)計的廣告藝術(shù)設(shè)計專門人才。獨立從事包裝、廣告、平面設(shè)計等工作,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)的從事包裝、廣告、平面設(shè)計的應(yīng)用型人才。

一、赤峰悟空教育平面設(shè)計理論:

1.平面設(shè)計原理;

2.平面設(shè)計師具備的素質(zhì);

3.平面廣告創(chuàng)意;

4.平面廣告創(chuàng)意的思維方式 

5.平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方式 

6.不同風(fēng)格學(xué)習(xí)

7.不同行業(yè)平面設(shè)計的屬性、特點 

8.模塊訓(xùn)練理論

photoshop:

圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用、特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板制作出千變?nèi)f化的圖像特效。

coreldraw:

通過coreldraw全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中,制作矢量插圖、設(shè)計及圖像,出色地設(shè)計公司標(biāo)志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識、網(wǎng)頁及其它。

Illustrator:

學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,更加方便地進行l(wèi)ogo及ci設(shè)計,就會成為一名真正的美術(shù)大師,在photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。

Indesign:

功能強大的專業(yè)排版設(shè)計軟件。運用排版設(shè)計的基本法則、學(xué)習(xí)軟件的使用方法與技巧,掌握出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等專業(yè)排版制作的方法。包括頁面設(shè)置和排版、高級文字控制、圖文混排、表格制作、主頁與文檔管理等。 

平面構(gòu)成:

學(xué)習(xí)平面構(gòu)成原理、設(shè)計構(gòu)成概述與發(fā)展、平面構(gòu)成中的形態(tài)要素、平面構(gòu)成設(shè)計中的基本要素與實際應(yīng)用、平面設(shè)計構(gòu)成與圖形設(shè)計

商業(yè)廣告設(shè)計:

學(xué)習(xí)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類、廣告招貼、廣告創(chuàng)意、廣告構(gòu)圖和草圖繪制、pop廣告設(shè)計、DM廣告設(shè)計。條幅設(shè)計、各種噴繪與寫真、臺歷掛歷、展架制作、招牌設(shè)計與排版、各類文件校稿與打樣、各種圖文排版與輸出、廣告與市場等。