園林景觀小品需要有美化環(huán)境的功能,需要具有一定的人文內(nèi)涵及藝術(shù)美,符合人們的審美需求。在設(shè)計(jì)上,要關(guān)注人與空間的精神對(duì)話,使園林景觀小品具有互動(dòng)性、親和力。同時(shí)園林景觀小品還是現(xiàn)代城市風(fēng)景的重要組成部分,園林景觀設(shè)計(jì)師在做設(shè)計(jì)時(shí),要考慮和城市的風(fēng)格相一致。

課程大綱
階段一:藝術(shù)造型基礎(chǔ)課程
美術(shù)基礎(chǔ):素描的作用、素描的概念、素描的握筆姿勢(shì)、素描的線條排線方法;理論知識(shí)的練習(xí);對(duì)物體結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行分析繪制;對(duì)多種造型單體進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描分析繪制;掌握物體黑白灰的關(guān)系;對(duì)多種造型單體進(jìn)行組合練習(xí),理解物體之間構(gòu)成關(guān)系;美術(shù)基礎(chǔ):速寫美術(shù)素描,色彩基礎(chǔ)知識(shí)、訓(xùn)練光影素描,增強(qiáng)對(duì)物體的立體感覺(jué)。
階段二: 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程
平面構(gòu)成的概念、骨骼關(guān)系、要素(點(diǎn)、線、面);平面構(gòu)成形式的分類(基本、重復(fù)、漸變、發(fā)射、特異、空間、密集、肌理);色彩構(gòu)成中色彩的原理、三原色、色彩的三大要素、色彩與光的關(guān)系、色彩的混合;色彩構(gòu)成中色彩對(duì)比;色彩調(diào)和論及調(diào)和法則;色彩的情感與表現(xiàn);色彩的要素、各組合的原則及方法;
階段三:手繪設(shè)計(jì)技法課程
速寫風(fēng)景的形式與表現(xiàn)手法;速寫風(fēng)景的步驟與表現(xiàn)方式、速寫風(fēng)景的取景、構(gòu)圖及****角度的選擇與視平線位置的確定;建筑、樹(shù)木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫法;色彩靜物與色彩風(fēng)景的畫法;園林總平面、分平面、節(jié)點(diǎn)施工圖手繪。
階段四:園林景觀手繪表現(xiàn)
速寫風(fēng)景的形式與表現(xiàn)手法;速寫風(fēng)景的步驟與表現(xiàn)方式、速寫風(fēng)景的取景、構(gòu)圖及多角度的選擇與視平線位置的確定;建筑、樹(shù)木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫法;色彩靜物與色彩風(fēng)景的畫法; 園林總平面、分平面、節(jié)點(diǎn)施工圖手繪。
階段五:ATUOCAD園林景觀圖
利用CAD繪制園林景觀中小品的平立剖面圖,繪制地形入口圖、園路圖、花池樹(shù)池布置圖、放線圖、水電圖等綜合性的施工圖紙。

景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何?
從城市設(shè)計(jì)到室內(nèi)景觀,景觀設(shè)計(jì)師們被訓(xùn)練學(xué)習(xí)多方面的專業(yè)知識(shí),這使得他們可以得到更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)本身并不是這個(gè)行業(yè)里重要的方面。調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、規(guī)劃以及管理都是和美學(xué)一樣非常重要的專業(yè)部分。作為一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有可能在以下任何一個(gè)領(lǐng)域工作:公園以及娛樂(lè)休閑、城市設(shè)計(jì)、住宅設(shè)計(jì)、酒店和度假勝地、教學(xué)校園、藥用花園、野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)、歷史文化保護(hù)、商業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)、大地藝術(shù)、室內(nèi)景觀、紀(jì)念碑以及其他更多項(xiàng)目種類。