新學(xué)高考藝體生文化課補習(xí)課程

【課程時間】

滾動開班,隨到隨學(xué)

針對不同階段的學(xué)生,我們有不同的班型供您選擇

1. 基礎(chǔ)提分班

針對基礎(chǔ)不是很牢固,知識點比較薄弱的學(xué)生。幫助學(xué)生優(yōu)先鞏固基礎(chǔ)再往難點一步一步走,爭取做到基礎(chǔ)知識不丟的情況下再掌握難點考點。

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2. 精品提升班

針對基礎(chǔ)比較良好,且希望能快速獲得提高的學(xué)生。由專業(yè)負責(zé)的老師進行帶班授課,并輔以周測,月測進行考核,準確抓住學(xué)生不足的弱項,并加以提高從而讓學(xué)生的成績可以穩(wěn)定得上升,而不是過山車式的。

3. 高分沖刺班

針對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,自己有著遠大目標的學(xué)生。由專項老師進行高標準課時規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,學(xué)生的未來,嚴格執(zhí)行高標準高策略的授課要求,讓學(xué)生可以自由去追逐自己的目標。

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創(chuàng)新設(shè)問的思路和形式,鼓勵創(chuàng)新思維

設(shè)問是實現(xiàn)考查功能的關(guān)鍵一環(huán)。地理試題注重對試題設(shè)問思路和形式的探索和創(chuàng)新設(shè)計,在延續(xù)往年風(fēng)格相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)設(shè)置有限度的開放性設(shè)問,給予考生進行個性表達的廣闊空間。既保證考生有話可說,又能使能力目標可測、答案可控。

較強的思辨能力有助于學(xué)生通過反思和探究,透過事物的現(xiàn)象,達到對事物本質(zhì)的深刻認識。通過思辨能力的考查,允許考生從不同的視角思考問題,靈活地運用所學(xué)知識分析和組織材料信息,有利于考生培養(yǎng)積極思考的態(tài)度和創(chuàng)新意識。