網(wǎng)頁設(shè)計發(fā)展前景
1.前途無限:設(shè)計師助理--設(shè)計師--高級設(shè)計師--設(shè)計總監(jiān)--自主創(chuàng)業(yè)。就業(yè)趨向:大眾傳播媒體、廣告公司或與設(shè)計方面有關(guān)等相關(guān)行業(yè)。
2.適合人群:待業(yè)或轉(zhuǎn)行人員-0基礎(chǔ)系統(tǒng)學習,學生或初級從業(yè)人員-學習提高知識,設(shè)計從業(yè)人員提升需求-加強設(shè)計能力、思維和想法等。
課程詳情
階段:UI手繪入門
課程內(nèi)容:①基礎(chǔ)知識點講解(透視)、(結(jié)構(gòu));②UI標志基礎(chǔ)學習;③UI標志深入學習
第二階段:PS軟件
課程內(nèi)容:①界面介紹+去水印+修容;②摳圖;③扁平圖形繪制(布爾運算);④海報初接觸(鋼筆工具+蒙版);⑤精修產(chǎn)品圖繪制(畫筆+圖層樣式講解);⑥動態(tài)二維碼01(時間軸講解);⑦商業(yè)合成(混合模式+調(diào)整講解)
第三階段:AI軟件與字體設(shè)計
課程內(nèi)容:①界面介紹+扁平插畫繪制;②混合工具講解+網(wǎng)格工具講解;③動態(tài)二維碼02(二維碼設(shè)計);④二維碼設(shè)計;⑤字體類型+尖角法設(shè)計;⑥字體替換法設(shè)計;⑦字體連接法(字內(nèi)連接+字間連接);⑧手寫體設(shè)計+書法字體嫁接法;⑨英文字體設(shè)計+字體包裝
第四階段:板式設(shè)計
課程內(nèi)容:①版式設(shè)計基本原則;②海報優(yōu)化及文字排版;③版式平衡與構(gòu)圖、點線面構(gòu)成原則;④營造畫面空間景深;⑤BANNER設(shè)計
第五階段:網(wǎng)頁界面設(shè)計
課程內(nèi)容:①認識網(wǎng)頁,了解框架結(jié)構(gòu);②登錄注冊界面;③企業(yè)官網(wǎng)設(shè)計;④電商網(wǎng)頁設(shè)計;⑤后臺界面;⑥專題BANNER設(shè)計;⑦專題頁講解;⑧活動節(jié)日專題頁設(shè)計方法
第六階段:前段代碼
課程內(nèi)容:①HTML基礎(chǔ)+PC端注冊頁面實現(xiàn);②CSS基礎(chǔ)+移動端文章頁面實現(xiàn);③CSS進階+移動端登錄頁面實訓;④CSS高級+常用動畫與過渡效果制作;⑤自適應(yīng)布局與javascript介紹+官網(wǎng)制作實訓
網(wǎng)頁美工的發(fā)展方向:由于目前網(wǎng)頁美工設(shè)計在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,整體上缺乏一個良好的學習與交流的資源環(huán)境,這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的網(wǎng)頁美工設(shè)計為數(shù)甚少;而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找嫣嵘纳顦藴?也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求,因此,網(wǎng)頁美工設(shè)計應(yīng)該通過不斷的學習實踐,在諸多不同領(lǐng)域,尤其是在人才資源普遍缺乏的社會學、心理學等人文*領(lǐng)域拓展視野,豐富自我,努力向高級、設(shè)計師乃至設(shè)計總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外,具有較強協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者,則可考慮晉升為IT項目經(jīng)理。