函授、業(yè)余、脫產(chǎn)是成人高考的三種學習形式,這三種學習形式的含金量實質(zhì)上是沒有差別的,但是成考畢業(yè)證書上會表明是函授、業(yè)余還是脫產(chǎn),之后就業(yè)或是報考公務員,不會有某種形式可以某種不行的情況,其中成考函授的認可度相對較高,湖南成人高考學習形式如何選擇呢?這幾種學習形式在上課方式、學習時間和社會認可度有哪些不同點呢?

1、脫產(chǎn)

脫產(chǎn)學習就是在校內(nèi)進行全日制學習方式,其管理方式與普通高校一樣,對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求。年齡較小或者想進入*校門體驗*生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。

2、業(yè)余

業(yè)余與函授教學要求與目標相似,業(yè)余一般在院校當?shù)卣惺諏W生,安排夜晚或雙休日上課。所以,適合在職考生報考。也有人會叫這種學校是夜校。但實際上來說,目前業(yè)余形式已經(jīng)越來越少了。

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3、函授

湖南成考函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統(tǒng)的集中面授。函授教學的主要環(huán)節(jié)有:輔導答疑、作業(yè)、考試、課程設計、畢業(yè)設計及答辯,每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向函授招生的湖南成考院校,面授時間一般為寒暑假,該種學習形式適合上班族或需要兼顧家庭的學生。