在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),我們不能否認(rèn),教育不僅影響一個(gè)人的收入,還決定一個(gè)人職業(yè)和社會(huì)地位的重要因素之一,成考就是提升學(xué)歷一個(gè)重要的方式.下面是小編介紹的湘南成人學(xué)歷,學(xué)歷提升方法有哪些? - 百度知道,想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

湘南堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展,充分利用學(xué)校優(yōu)勢資源,大力開展各類短期培訓(xùn)工作。2012年,開始承擔(dān)實(shí)施"?培計(jì)劃"項(xiàng)目。近5年來,先后承辦了"國培計(jì)劃"、"省培計(jì)劃"、"市培計(jì)劃"項(xiàng)目70余項(xiàng),培訓(xùn)在崗教師7000余人,績效考核成績在省內(nèi)高校與公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名中名列前茅,如2013、2014年,承擔(dān)的*數(shù)學(xué)、*語文置換項(xiàng)目在全省40個(gè)置換項(xiàng)目中名列前3名;

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培養(yǎng)要求通過三年的培養(yǎng),提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的應(yīng)用化工技術(shù)自然科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)和能力:掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;掌握傳遞過程、分離工程、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)工藝學(xué)的基本理論與實(shí)驗(yàn)技能;掌握化工生產(chǎn)過程和設(shè)備的基本原理與設(shè)計(jì)方法;具有化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)運(yùn)行管理的基礎(chǔ)知識(shí);具有化工生產(chǎn)新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備和新技術(shù)研究、開發(fā)與設(shè)計(jì)的初步能力。

湘南2015年承擔(dān)的送培到縣示范性培訓(xùn)??送培到宜章縣的*語文、*語文、*數(shù)學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目在全省送培到縣的61個(gè)項(xiàng)目中名列第3名,先后被省教育廳評(píng)為"湖南省教師培訓(xùn)影子實(shí)踐先進(jìn)單位"、"湖南省首批*教師培訓(xùn)基地"。此外,還積極開拓行業(yè)培訓(xùn),先后培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)師、地稅干部2000余人。目前,已經(jīng)初步形成了短期教育培訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育培訓(xùn)體系。

要注意使學(xué)生進(jìn)一步理解運(yùn)用基礎(chǔ)理論,尤其要注意啟發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)造力。職業(yè)領(lǐng)域可設(shè)置的專業(yè)方向:機(jī)械電子技術(shù)、機(jī)械制造與計(jì)算機(jī)控制、機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備及自動(dòng)化、數(shù)控機(jī)床使用和維修、數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)。從業(yè)方向就業(yè)面向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。

招生院校如下:長沙理工*、湖南師范*、長沙、長沙醫(yī)、長沙師范、長沙教育、湖南師范、湖南女子、湖南中*、湖南農(nóng)業(yè)*、湖南涉外經(jīng)濟(jì)、湖南科技職業(yè)、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)、湖南交通職業(yè)技術(shù)、湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)、湖南工程職業(yè)技術(shù)等等。

主要內(nèi)容:電路的基本概念及基本規(guī)律,電路的分析方法;直流電路、正弦交流電路;三相電路;磁路與變壓器;交流電動(dòng)機(jī);直流電動(dòng)機(jī);繼電接觸控制線路;工廠供電;電工測量與安全用電。先修課程:高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)。6.電子技術(shù)目的要求:使學(xué)生獲得掌握電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生具備分析、解決電子技術(shù)問題的能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程奠定基礎(chǔ)。